Як і чаму я пераацэньваю «школу» як тэхналагічна падрыхтаваны бацька   Апошнім часам навуковая фантастыка, якую я чытаю штодня, становіцца ўсё менш і менш футурыстычнай. Штучны інтэлект развіваецца так хутка, што ўсё цяжэй і цяжэй быць упэўненым у сваіх інвестыцыях і чаканнях на наступны год і далей.  У гэтым артыкуле я разглядаю адукацыю з гэтай пазіцыі; я раблю ўсё магчымае, каб вылучыць тыя аспекты «школы», якія заслугоўваюць месца ў жыцці нашых дзяцей, і падумаць пра тое, як мы можам дапоўніць традыцыйную адукацыю ў часы ашаламляльных змен.  Адукацыя ў Вялікабрытаніі: гісторыя паходжання  Як і ў многіх іншых аспектах грамадства, цяжка паглядзець на сённяшні падыход да адукацыі, не зірнуўшы ўбок і не зразумеўшы, адкуль ён узяўся.   Наша сістэма адукацыі ўсё яшчэ мае ДНК   : прускай мадэлі    : увядзенне прускай сістэмай абавязковай наведвальнасці аказала ўплыў, што прывяло да такіх заканадаўчых актаў, як Закон аб пачатковай адукацыі 1870 года ў Англіі і Уэльсе і падобны Закон 1872 года для Шатландыі. Абавязковая адукацыя    пруская мадэль, якая рабіла акцэнт на стандартызаваную праграму навучання, жорсткі расклад са званкамі і строгую дысцыпліну, была прынята для стварэння паслухмянай працоўнай сілы для індустрыялізацыі. Стандартызацыя і дысцыпліна:    Пруская сістэма падкрэслівала важнасць падрыхтоўкі і сертыфікацыі настаўнікаў, прынцып, які быў прыняты і ў Вялікабрытаніі. Падрыхтоўка настаўнікаў:    Рух Вялікабрытаніі да нацыянальнай сістэмы адукацыі, якая падтрымліваецца дзяржаўным фінансаваннем, быў пад уплывам прускай мадэлі цэнтралізаванага дзяржаўнага кантролю над адукацыяй. Дзяржаўны кантроль:  ... хоць, вядома, сістэма была палепшана ў многіх іншых аспектах, напрыклад, з адмены цялесных пакаранняў, а таксама з некаторымі намаганнямі па падтрымцы нейраразнастайнасці і парушэнняў навучання.  Ключавой мэтай прускай сістэмы было выхаванне паслухмяных грамадзян, салдат і рабочых праз стандартызаваную праграму навучання, абавязковае наведванне і іерархічную структуру, якая вучыла прымаць рашэнні зверху ўніз.   Тэхналогіі змянілі нас, але пакінулі адукацыю ззаду  З моманту ўзнікнення гэтых школьных сістэм, якія фарміруюць нацыю, у свеце шмат што змянілася. Настолькі, што я не змог бы пералічыць тут усе ключавыя змены, нават калі б паспрабаваў. Вось некалькі з іх:  Паводле ацэнак, у 1800 годзе існавала ад 30 да 40 незалежных палітычных утварэнняў (нацыянальных дзяржаў),  сёння ж прызнана 195 суверэнных краін.  Масавая вытворчасць  Міжнародныя падарожжы і аптымізаваная дастаўка  Інтэрнэт  Мабільныя прылады  Неверагодна большая вылічальная магутнасць  Крыптавалюта  Глабальныя пандэміі  Глабальнае змяненне клімату  Хуткае развіццё магістратуры па кіраванні правам (LLM) і машыннага навучання/штучнага інтэлекту (ML/AI)  Цяпер я ведаю, што ў заходніх навучальных установах працуе шмат таленавітых і працавітых людзей, якія робяць неверагодную працу ўнутры, але большая частка першапачатковай структуры застаецца, добра гэта ці дрэнна.  Асабіста я б сцвярджаў, што пераасэнсаванне школьнай сістэмы ў Вялікабрытаніі было б карысным 10 гадоў таму; было б вельмі актуальным праектам сёння; але будзе   у наступныя 10 гадоў.  неабходным  Мы з цяжкасцю прайшлі праз гэта, крыху адаптуючы нашу сістэму адукацыі, каб улічыць інтэрнэт, мультыкультурныя рэаліі больш глабальнага грамадства. Цяпер звычайна можна ўбачыць iPad і інтэрактыўныя дошкі, але мы знаходзімся на парозе значна большых змен.  Калі тэхналагічныя і палітычныя змены апярэджваюць нашу сістэму адукацыі  Калі тэндэнцыі выбухаюць за лічаныя секунды, а не за дні, ужо недастаткова проста вучыць нашых дзяцей новай версіі Microsoft Word.  «Паляўнічыя на дэманаў» з KPop набралі больш за 325 мільёнаў праглядаў за 91 дзень, што зрабіла яго самым папулярным серыялам на Netflix. У тры разы ён перавысіў папярэдні паказчык папулярнасці за 3 месяцы.  ... Гэта можа здацца недарэчнай спасылкай на поп-музыку, але калі мы выкарыстаем яе, каб падумаць пра   інфармацыі, якую мы ўсе спажываем і ствараем сёння, у параўнанні з нават дзесяцігоддзем таму, відавочна, што тэхналогіі апярэдзілі наш культурны рост. хуткасць  Тэндэнцыі могуць лягчэй распаўсюджвацца праз лічбавыя каналы (мессенджеры, сацыяльныя сеткі і г.д.)  Тэндэнцыі адсочваюцца і паведамляюцца больш, чым калі-небудзь (што прыводзіць да цыклаў росту)  Відэа — гэта высокапрапускная здольнасць перадачы інфармацыі ў параўнанні са школьнымі падручнікамі  Віруснасць даносіць паведамленні мільёнам людзей за секунды ці хвіліны, адкрываючы магчымасць для шырокага кола людзей.  Па сутнасці, дзеці — гэта машыны для навучання. Іх губчастыя галовы шукаюць інфармацыю, якая ўзбагаціць іх жыццё або павысіць іх шанцы на выжыванне.   Калі мы будзем працягваць перапрацоўваць або нязначна абнаўляць нацыянальныя навучальныя праграмы, сучасная моладзь знойдзе значна больш шырокія спосабы вывучэння рэчаў; на самой справе, я б сцвярджаў, што яны ўжо знайшлі іх.  Якому спосабу вы б аддалі перавагу вучыцца? Матэматыцы ад настаўніка з абмежаванымі рэсурсамі, які разгубіўся з класам з 32 вучняў, ці гісторыі архітэктуры пірамід у відэа, знятым вядучым сусветным археолагам (якое міжволі выкладае матэматыку, фізіку, гісторыю). Апошняе бясплатнае і больш даступнае, калі дзіця настроена вучыцца, і даступнае цалкам у сваім уласным тэмпе.   Глядзіце: Кен Робінсан - Ці забіваюць школы творчасць?  У многіх адносінах старыя школьныя сістэмы запатрабуюць перапрацоўкі, каб дасягнуць поспеху ў эпоху, калі інфармацыя аб выжыванні цяпер павінна ўключаць:    — у свеце ультраапрацаваных прадуктаў для выжывання патрэбныя глыбокія веды аб ежы Харчовая дасведчанасць    — мы выйшлі далёка за рамкі базавых банкаўскіх рахункаў; нават за рамкі вытворных фінансавых інструментаў. Дзецям, якія нарадзіліся сёння, трэба будзе рабіць транзакцыі з крыптавалютамі і разумець неверагодна складаную сусветную фінансавую сістэму. Фінансавыя навыкі    — шмат дзяцей ужо жывуць у інтэрнэце (добра гэта ці дрэнна), і гэта прыводзіць да зніжэння ўзроўню адносін, сацыяльнага ўзаемадзеяння ў рэальным жыцці і доступу да значна больш шырокага спектру кантэнту. Інтэрнэт-сацыяльныя навыкі    — павышэнне ўсведамлення таго, што значная частка грамадства складаецца з розных нейраканфігурацый Нейраразнастайнасць  Хутчэй за ўсё, некаторыя добрыя школы ўспрымаюць гэтыя новыя патрэбы і вучаць дзяцей падыходам да сучаснага жыцця з самасвядомасцю.  У іншых выпадках дзеці, безумоўна, даследуюць гэтыя новыя светы праз свае ўласныя анлайн- і сацыяльныя прыгоды.  «Адукацыйныя тэхналогіі» (Education Technology) імкнуцца запоўніць прабел. Такія інструменты, як  і   дасягнулі велізарнага росту дзякуючы простаму выкарыстанню тэхналогій для задавальнення гэтай незадаволенай патрэбы.   Джэні.ай Стру  Што мы можам зрабіць як бацькі дзяцей, якія будуць расці ў эпоху штучнага інтэлекту?  На маю думку, дзецям патрэбна сацыялізацыя, валоданне лічбавымі тэхналогіямі і разважлівасць, а не забарона на тэхналогію. Сапраўдную перавагу атрымаюць тыя, хто   супрацоўнічаць са штучным інтэлектам, а не тыя, хто ад яго абаронены. навучыцца    . Дзеці, падрыхтаваныя да будучыні, павінны разумець тэхналогіі, добра гэта ці дрэнна. Інтэрнэт-рэсурсы і адукацыйныя тэхналогіі ўдасканальваюцца з хуткасцю святла    . Навучыцца, калі і як яго выкарыстоўваць, — гэта звышздольнасць. Неабмежаванае выкарыстанне небяспечнае; яно ўсё яшчэ развіваецца. Штучны інтэлект застанецца з намі    — «Ежа» яшчэ ніколі не была такой бяспечнай. Ультраапрацаваныя рэчывы, падобныя на ежу, ёсць усюды, і ў кампаній, якія іх прадаюць, ёсць вельмі разумныя маркетолагі. Разуменне таго, што карысна для вашага цела, — гэта розніца паміж жыццём у хваробе і жыццём, поўным упэўненых дзеянняў. Тое ж самае тычыцца фінансаў і эканомікі. Навыкі выжывання ў 2025 годзе  Дык… як гэта выглядае практычна? Што я прапаную?  Галоўная Адукацыя ў эпоху штучнага інтэлекту   Некаторыя з вышэйзгаданых фактараў спрыялі выбуховаму росту хатняй адукацыі (прыкладна адаптаванай адукацыйнымі тэхналогіямі). Я думаю, што гэта сведчыць аб тым, што мы ўсе пачынаем лепш усведамляць, што школа мае свае плюсы і мінусы.   >> Расчараваныя бацькі дзяцей з нейраразнастайнасцю з цяжкасцю спрабуюць прымусіць школы задавальняць патрэбы іх дзяцей.   >> Дзеці вяртаюцца дадому і пераказваюць тое, што вывучылі, а бацькі хвалююцца і круцяць галовамі.   >> Школы ў Вялікабрытаніі падаюць бацькоў у суд за прагулы.  ...Але я зусім не сцвярджаю, што ўсе дзеці павінны вучыцца дома. Насамрэч, я думаю, што існуе мноства падыходаў да выхавання здольных людзей; столькі ж падыходаў, колькі і неўралагічных, фінансавых і геаграфічных адрозненняў паміж намі.  Мастацтва заключаецца ў тым, каб разглядаць адукацыю як канфігурацыю, прызначаную для выхавання здольнага, спагадлівага, здаровага чалавека, што можа азначаць адмову ад грамадскіх нормаў або пэўнае іх абыходжанне.  Калі бацькі здольныя, маюць рэсурсы і жадаюць, хатняя адукацыя можа стаць выдатным спосабам дазволіць дзіцяці вырасці ў поўную сілу. Наведванне хатніх заняткаў і груп дазваляе дзіцяці праводзіць час у жыцці і мець зносіны.  У Вялікабрытаніі ёсць варыянт навучання ў школе няпоўны працоўны дзень, які дазваляе вам выбраць паміж стандартным падыходам і ўласным стылем хатняй адукацыі.  Традыцыйная школа ўсё яшчэ вучыць некаторым каштоўным навыкам — дома вы можаце дапаўняць і кіраваць аспектамі навучання, раскідваючы або падтрымліваючы хобі  Карацей кажучы, я заклікаю бацькоў пераасэнсаваць свае ўласныя ўяўленні пра навучанне, сістэму і даведацца больш пра новы свет, які набліжаецца да нас. Новыя тэхналогіі і зменлівыя эканамічныя рэаліі стануць непрадбачанымі праблемамі для нашых дзяцей; менавіта ад нас залежыць, ці возьмем яны з сабой навыкі, неабходныя для выжывання і росквіту.

The is an opinion piece based on the author’s POV and does not necessarily reflect the views of HackerNoon.

100% AI Business Challenge Ride-along

Woody Hayday.com

Niche Report.io

Read My Stories

Гэта аўдыя зроблена на мове арыгіналу гісторыі!

Занадта доўга; Чытаць

Boost your HackerNoon story @ $159.99! 🚀

Штучны інтэлект паглынае клас, і гэта не дрэнна.

About Author

КАМЕНТАРЫІ

ВЕСІЦЬ БІРКІ

ГЭТЫ АРТЫКУЛ БЫЎ ПРАДСТАЎЛЕНЫ Ў

Related Stories

Zero-Knowledge, Zero Limits: The Vision Behind Aleo's New Blockchain Paradigm

Meet AQUi9, SOS Tech Groups, and Dicken AI: HackerNoon Startups of the Week

A Bazillion Reasons Why Everyone Should Read and Publish on HackerNoon

10 Reasons Why Publishing on HackerNoon Will Skyrocket Your Reach and Impact

Zero-Knowledge, Zero Limits: The Vision Behind Aleo's New Blockchain Paradigm

Meet AQUi9, SOS Tech Groups, and Dicken AI: HackerNoon Startups of the Week

A Bazillion Reasons Why Everyone Should Read and Publish on HackerNoon

10 Reasons Why Publishing on HackerNoon Will Skyrocket Your Reach and Impact

Light-Mode

Classic

Newspaper

Dark-Mode

Neon Noir

Minty

HN StartUps