איך ולמה אני מעריך מחדש את "בית הספר" כהורה מנוסה בטכנולוגיה   לאחרונה, המדע הבדיוני שאני קורא מדי יום הפך לפחות ופחות עתידני. הבינה המלאכותית צומחת כל כך מהר שקשה יותר ויותר להרגיש בטוח בהשקעות ובציפיות שלי לשנה הבאה והלאה.  במאמר זה, אני בוחן את החינוך מנקודת מבט זו; אני עושה כמיטב יכולתי לנער את החלקים של "בית הספר" שמגיע להם מקום בחיי ילדינו, ולחשוב כיצד נוכל להשלים את החינוך המסורתי בתקופה של שינוי מבלבל.  חינוך בבריטניה: סיפור מוצא  כמו היבטים רבים כל כך בחברה, קשה להסתכל על הגישה של ימינו לחינוך מבלי להסתכל קדימה ולהבין מאיפה היא הגיעה.   מערכת החינוך שלנו עדיין נושאת DNA מהמודל   : הפרוסי    : יישום חוק הנוכחות החובה בחינוך על ידי המערכת הפרוסית היה משפיע, והוביל לחקיקה כמו חוק החינוך היסודי משנת 1870 באנגליה ובוויילס וחוק דומה משנת 1872 עבור סקוטלנד. חינוך חובה    הדגש של המודל הפרוסי על תוכנית לימודים סטנדרטית, לוח זמנים נוקשה עם פעמונים ומשמעת קפדנית אומץ כדי ליצור כוח עבודה צייתן לתיעוש. סטנדרטיזציה ומשמעת:    המערכת הפרוסית הדגישה את חשיבות הכשרת המורים וההסמכה, עיקרון שאומץ גם בבריטניה. הכשרת מורים:    המעבר של בריטניה לעבר מערכת חינוך לאומית, הנתמכת על ידי מימון ממשלתי, הושפע מהמודל הפרוסי של שליטה ממשלתית מרכזית על החינוך. שליטה ממשלתית:  ... אם כי כמובן, במובנים רבים אחרים המערכת שופרה, עם ביטול הענישה הגופנית, וחלק מהעבודה לתמיכה בגיוון עצבי ובלקויות למידה.  המטרה המרכזית של המערכת הפרוסית הייתה ליצור אזרחים, חיילים ופועלים צייתנים באמצעות תוכנית לימודים סטנדרטית, נוכחות חובה ומבנה היררכי שלימד קבלת קבלת החלטות מלמעלה למטה.   הטכנולוגיה שינתה אותנו, אבל השאירה את החינוך מאחור  מאז הקמתן של מערכות בתי הספר הללו, שינויים רבים השתנו בעולם. עד כדי כך שלא אוכל לפרט כאן את כל השינויים המרכזיים גם אם אנסה. הנה כמה דוגמאות:  בשנת 1800, ההערכה היא שהיו 30 עד 40 ישויות פוליטיות עצמאיות (מדינות לאום),  כיום, ישנן 195 מדינות ריבוניות מוכרות.  ייצור המוני  נסיעות בינלאומיות ומשלוח יעיל  האינטרנט  מכשירים ניידים  כוח מחשוב רב יותר באופן מדהים  מטבעות קריפטוגרפיים  מגפות עולמיות  שינויי אקלים עולמיים  ההתפתחות המהירה של תואר ראשון במשפטים (LLM) ולמידה במכון אלקטרוני (ML/AI)  עכשיו אני יודע שיש הרבה אנשים מוכשרים וחרוצים שעובדים במוסדות חינוך מערביים, עושים עבודות מדהימות מבפנים, אבל חלק ניכר מהמבנה המקורי נותר, לטוב ולרע.  באופן אישי, הייתי טוען שעיצוב מחדש של החינוך בבריטניה היה מועיל לפני 10 שנים; היה פרויקט תקף מאוד כיום; אך יהיה   ב-10 השנים הבאות.  חיוני  התעסקנו מעט, התאמנו את מערכת החינוך שלנו כדי לאפשר את האינטרנט, את המציאות הרב-תרבותית של חברה גלובלית יותר. כיום נפוץ לראות אייפדים ולוחות לבנים אינטראקטיביים, אבל אנחנו על סף שינוי גדול הרבה יותר.  כאשר שינויים טכנולוגיים ופוליטיים עוקפים את מערכת החינוך שלנו  כאשר טרנדים מתפוצצים תוך שניות, לא ימים, זה כבר לא מספיק ללמד את ילדינו את הגרסה החדשה של מיקרוסופט וורד.  "ציידי השדים" של קיי-פופ צבר מעל 325 מיליון צפיות ב-91 ימים, מה שהופך אותו לכותר הנצפה ביותר אי פעם בנטפליקס. פי שלושה מהצפוי ביותר בכל הזמנים בעבר, תוך 3 חודשים.  ... זה אולי נראה כמו רפרנס פופ לא רלוונטי, אבל אם נשתמש בזה כדי לחשוב על   המידע שכולנו צורכים ויוצרים היום לעומת אפילו לפני עשור, ברור שהטכנולוגיה עקפה את הצמיחה התרבותית שלנו. מהירות  טרנדים יכולים להתפשט ביתר קלות דרך ערוצים דיגיטליים (מסנג'רים, רשתות חברתיות וכו').  מגמות עוקבות ומדווחות יותר מאי פעם (מה שמוביל ללולאות צמיחה)  וידאו הוא העברת מידע ברוחב פס גבוה לעומת ספרי לימוד  ויראליות מעבירה מסרים למיליוני אנשים תוך שניות או דקות, ופותחת את עולם התקשורת למגוון רחב של בני אדם.  ביסודו של דבר, ילדים הם מכונות למידה. ראשי הספוג שלהם מחפשים מידע שיעשיר את חייהם או ישפר את סיכויי ההישרדות שלהם.   אם נמשיך לעצב מחדש או לעדכן קלות את תוכניות הלימודים הלאומיות, הנוער של היום ימצא דרכים רבות יותר ללמוד דברים; למעשה, הייתי טוען שהם כבר עושים זאת.  באיזו דרך הייתם מעדיפים ללמוד? מתמטיקה ממורה מוגבל במשאבים ומנוהל בצורה פרועה על ידי כיתה של 32 תלמידים, או את ההיסטוריה של האדריכלות של הפירמידות בסרטון שנעשה על ידי ארכיאולוג מוביל בעולם (שמלמד, בלי כוונה, מתמטיקה, פיזיקה והיסטוריה). האחרון הוא בחינם, ונגיש יותר כאשר הילד במצב רוח ללמידה וזמין לחלוטין בקצב שלו.   ראה: קן רובינסון - האם בתי ספר הורגים יצירתיות?  במובנים רבים, מערכות בית הספר הישנות יזדקקו לעיצוב מחדש אם הן רוצות להצליח בעידן שבו מידע הישרדותי יצטרך כעת לכלול:    - בעולם של מזונות מעובדים במיוחד, הישרדות דורשת ידע מתוחכם במזון מודעות תזונתית    - הלכנו הרבה מעבר לחשבונות בנק בסיסיים; אפילו מעבר לנגזרים. ילדים שנולדים היום יצטרכו לבצע עסקאות קריפטו ולהבין מערכת פיננסית עולמית שהיא מורכבת להפליא. מיומנות פיננסית    - ילדים רבים כבר חיים באינטרנט (לטוב ולרע), וזה מוביל לירידה בשיעורי מערכות יחסים, אינטראקציה חברתית אמיתית וחשיפה למגוון רחב בהרבה של תוכן. מיומנויות חברתיות מקוונות    - מודעות מוגברת לכך שחלק ניכר מהחברה מורכב ממגוון תצורות נוירולוגיות גיוון עצבי  סביר להניח שכמה בתי ספר טובים מאמצים את הצרכים החדשים הללו ומלמדים ילדים דרכים לגשת לחיים המודרניים מתוך מודעות עצמית.  במקרים אחרים, ילדים בוודאי חוקרים את העולמות החדשים הללו באמצעות הרפתקאותיהם המקוונות והחברתיות.  טכנולוגיית החינוך (Edtech) מתקדמת כדי למלא את הפער. כלים כמו  ו-   חוו צמיחה עצומה פשוט משימוש בטכנולוגיה כדי לספק את הצורך הלא מסופק הזה.   ג'ני.איי Strew  מה אנחנו יכולים לעשות כהורים לילדים שיגדלו בעידן הבינה המלאכותית הזה?  לדעתי, ילדים זקוקים לסוציאליזציה, שליטה דיגיטלית ויכולת הבחנה, לא לאיסורים טכנולוגיים. היתרון האמיתי יהיה של אלו שילמדו   לשתף פעולה עם בינה מלאכותית, לא של אלו המוגנים מפניה. כיצד    . ילדים מוכנים לעתיד צריכים להבין טכנולוגיה, לטוב ולרע. משאבים מקוונים וטכנולוגיית חינוך משתפרים במהירות הבזק    . למידה מתי ואיך להשתמש בה היא כוח על. שימוש בלתי מוגבל הוא מסוכן; היא עדיין מתפתחת. בינה מלאכותית כאן כדי להישאר    - "מזון" מעולם לא היה פחות בטוח. חומרים דמויי מזון מעובד במיוחד נמצאים בכל מקום, ולחברות המוכרות אותם יש אנשי שיווק חכמים מאוד. לימוד מה טוב לגוף שלך הוא ההבדל בין חיים של מחלה לחיים של פעולה מעצימה. אותו הדבר נכון גם לגבי פיננסים וכלכלה. כישורי הישרדות בשנת 2025  אז... איך זה נראה, באופן מעשי? מה אני מציע?  חינוך ביתי בעידן הבינה המלאכותית   חלק מהכוחות שהוזכרו תרמו לפיצוץ בחינוך ביתי (מותאם באופן גס על ידי Edtech). אני חושב שזה מראה שכולנו הופכים מודעים יותר לכך שלבית הספר יש יתרונות וחסרונות.   >> הורים מתוסכלים לילדים נוירולוגיים מגוונים מתקשים לגרום לבתי ספר לתמוך בצורכי ילדיהם.   >> ילדים חוזרים הביתה ומספרים את מה שלמדו, וההורים מנענעים בראשם בדאגה.   >> בתי ספר בבריטניה תובעים הורים בגין היעדרויות.  ...אבל אני בכלל לא אומר שכל הילדים צריכים ללמוד בבית. למעשה, אני חושב שישנן גישות מרובות לגידול בני אדם בעלי יכולת; גישות רבות כמספר ההבדלים הנוירולוגיים, הכלכליים והגיאוגרפיים בינינו.  האמנות היא לראות את החינוך כצורה שנועדה לייצר אדם מוכשר, חומל ובריא, מה שאומר אולי לשחרר את הנורמות החברתיות, או להתגמש מעט סביבן.  אם להורה יש את היכולת, המשאבים והרצון, חינוך ביתי יכול להיות דרך נהדרת לאפשר לילד לצמוח ולהגיע לעצמו האמיתי במלואו. על ידי השתתפות בפעילויות וקבוצות חינוך ביתיות, היציאה לעולם והאינטראקציה החברתית מטופלים באופן טבעי.  לימודים במשרה חלקית הם אופציה בבריטניה - מה שמאפשר לך להבחין בין גישת ברירת המחדל לבין סגנון החינוך הביתי שלך.  בית הספר המסורתי עדיין מלמד כמה מיומנויות חשובות - בבית, ניתן להשלים ולכוון היבטים של הלמידה שלהם על ידי פיזור או תמיכה בתחביבים.  לסיכום, אני מפציר בהורים לאתגר את תפיסותיהם לגבי למידה, את המערכת, ולחנך את עצמם לגבי העולם החדש שצומח באופק. טכנולוגיה חדשה ומציאויות כלכליות משתנות יציבו אתגרים בלתי צפויים בפני ילדינו; באחריותנו לצייד אותם במיומנויות הדרושים להם כדי לשרוד ולשגשג.

The is an opinion piece based on the author’s POV and does not necessarily reflect the views of HackerNoon.

100% AI Business Challenge Ride-along

Woody Hayday.com

Niche Report.io

Read My Stories

האודיו הזה מופק בשפת המקור של הסיפור!

יותר מדי זמן; לקרוא

Boost your HackerNoon story @ $159.99! 🚀

בינה מלאכותית אוכלת את הכיתה, וזה לא דבר רע.

About Author

הערות

תלו תגים

מאמר זה הוצג ב

Related Stories

Light-Mode

Classic

Newspaper

Dark-Mode

Neon Noir

Minty

HN StartUps