Come e perché sto rivalutando la "scuola" come genitore esperto di tecnologia Ultimamente, la fantascienza che leggo quotidianamente è diventata sempre meno futuristica. L'intelligenza artificiale sta crescendo così rapidamente che sta diventando sempre più difficile avere fiducia nei miei investimenti e nelle mie aspettative per l'anno prossimo e oltre. In questo articolo analizzo l'istruzione da questa prospettiva; faccio del mio meglio per individuare gli aspetti della "scuola" che meritano un posto nella vita dei nostri figli e rifletto su come possiamo integrare l'istruzione tradizionale in un periodo di cambiamenti sconcertanti. L'istruzione nel Regno Unito: una storia di origine Come per molti aspetti della società, è difficile analizzare l'approccio odierno all'istruzione senza allargare lo sguardo e comprenderne le origini. Il nostro sistema educativo porta ancora con sé il DNA del : modello prussiano : l'attuazione dell'obbligo scolastico da parte del sistema prussiano ebbe un'influenza notevole, portando a leggi come l'Elementary Education Act del 1870 in Inghilterra e Galles e una legge simile del 1872 per la Scozia. Istruzione obbligatoria l'enfasi del modello prussiano su un curriculum standardizzato, un orario rigido con campanelli e una disciplina rigorosa fu adottata per creare una forza lavoro conforme all'industrializzazione. Standardizzazione e disciplina: il sistema prussiano sottolineava l'importanza della formazione e della certificazione degli insegnanti, un principio che fu adottato anche nel Regno Unito. Formazione degli insegnanti: il passaggio del Regno Unito a un sistema educativo nazionale, sostenuto da finanziamenti statali, è stato influenzato dal modello prussiano di controllo statale centralizzato sull'istruzione. Controllo statale: … anche se, naturalmente, il sistema è stato migliorato in molti altri modi, con l'eliminazione delle punizioni corporali e alcuni lavori volti a sostenere la neurodiversità e i disturbi dell'apprendimento. L'obiettivo principale del sistema prussiano era quello di creare cittadini, soldati e lavoratori obbedienti attraverso un curriculum standardizzato, la frequenza obbligatoria e una struttura gerarchica che insegnasse ad accettare il processo decisionale dall'alto verso il basso. La tecnologia ci ha cambiato, ma ha lasciato indietro l'istruzione Dall'avvento di questi sistemi scolastici volti a costruire una nazione, molto è cambiato nel mondo. Così tanto che non potrei elencare qui tutti i cambiamenti chiave, nemmeno se ci provassi. Per citarne alcuni: Nel 1800, si stima che ci fossero da 30 a 40 entità politiche indipendenti (stati nazionali), oggi ci sono 195 paesi sovrani riconosciuti Produzione di massa Viaggi internazionali e spedizioni semplificate Internet Dispositivi mobili Incredibilmente più potenza di calcolo Criptovaluta pandemie globali Cambiamento climatico globale Il rapido sviluppo degli LLM e dell'ML/AI Ora so che ci sono molte persone talentuose e laboriose che lavorano negli istituti scolastici occidentali, svolgendo lavori incredibili al loro interno, ma gran parte della struttura originale è rimasta, nel bene e nel male. Personalmente, sostengo che una riprogettazione della scuola nel Regno Unito sarebbe stata utile 10 anni fa; oggi sarebbe un progetto molto valido; ma sarà nei prossimi 10 anni. essenziale Ce la siamo cavata, adattando leggermente il nostro sistema educativo per accogliere Internet e le realtà multiculturali di una società più globale. Ora è comune vedere iPad e lavagne interattive, ma siamo sull'orlo di un cambiamento molto più profondo. Quando i cambiamenti tecnologici e politici superano il nostro sistema educativo Quando le tendenze esplodono in pochi secondi, non in giorni, non basta più insegnare ai nostri figli la nuova versione di Microsoft Word. KPop Demon Hunters ha totalizzato oltre 325 milioni di visualizzazioni in 91 giorni, diventando il titolo più visto di sempre su Netflix. 3 volte il precedente titolo più visto di tutti i tempi in 3 mesi. … Questo potrebbe sembrare un riferimento pop irrilevante, ma se lo usiamo per pensare alla delle informazioni che tutti noi consumiamo e creiamo oggi rispetto anche solo a un decennio fa, è chiaro che la tecnologia ha superato la nostra crescita culturale. velocità Le tendenze possono diffondersi più facilmente attraverso i canali digitali (messaggi, social network, ecc.) Le tendenze sono più monitorate e segnalate che mai (portando a cicli di crescita) Il video è un trasferimento di informazioni ad alta larghezza di banda rispetto ai libri scolastici La viralità trasmette messaggi a milioni di persone in pochi secondi o minuti, aprendo il palco a un'ampia varietà di esseri umani Fondamentalmente, i bambini sono macchine che imparano. Le loro teste-spugna cercano informazioni che arricchiranno la loro vita o miglioreranno le loro possibilità di sopravvivenza. Se continuiamo a rielaborare o ad aggiornare leggermente i programmi scolastici nazionali, i giovani di oggi troveranno modi molto più ampi per apprendere; anzi, direi che lo stanno già facendo. Quale metodo preferiresti usare? La matematica con un insegnante con risorse limitate e sfinito da una classe di 32 studenti, oppure la storia dell'architettura delle piramidi in un video realizzato da un archeologo di fama mondiale (che inavvertitamente insegna matematica, fisica e storia). Quest'ultimo è gratuito e più facilmente accessibile quando il bambino è nello stato d'animo giusto per imparare e può essere seguito al suo ritmo. Vedi: Ken Robinson - Le scuole uccidono la creatività? Per molti versi, i vecchi sistemi dovranno essere riprogettati se vorranno avere successo in un'epoca in cui le informazioni per la sopravvivenza dovranno includere: : in un mondo di alimenti ultra-processati, la sopravvivenza richiede una conoscenza alimentare approfondita Consapevolezza nutrizionale : siamo andati ben oltre i semplici conti bancari; persino oltre i derivati. I bambini nati oggi dovranno gestire transazioni in criptovalute e comprendere un sistema finanziario mondiale incredibilmente complesso. Competenze finanziarie : molti ragazzi vivono già online (nel bene e nel male) e questo sta portando a tassi ridotti di relazioni, interazione sociale nella vita reale ed esposizione a una gamma molto più ampia di contenuti. Competenze sociali online : maggiore consapevolezza che gran parte della società è composta da una varietà di configurazioni neurologiche Neurodiversità Probabilmente alcune buone scuole stanno accogliendo queste nuove esigenze e insegnando ai bambini come affrontare la vita moderna con consapevolezza. In altri casi, i bambini esplorano sicuramente questi nuovi regni attraverso le loro avventure online e sociali. L'Edtech (tecnologia educativa) sta invece cercando di colmare il divario. Strumenti come e hanno registrato una crescita enorme semplicemente utilizzando la tecnologia per soddisfare questa esigenza insoddisfatta. Jenny.ai Strew Cosa possiamo fare come genitori di bambini che cresceranno nell'era dell'intelligenza artificiale? A mio avviso, i bambini hanno bisogno di socializzazione, padronanza del digitale e discernimento, non di divieti tecnologici. Il vero vantaggio spetterà a coloro che impareranno collaborare con l'intelligenza artificiale, non a coloro che ne saranno protetti. a . I ragazzi preparati al futuro hanno bisogno di comprendere la tecnologia, nel bene e nel male. Le risorse online e l'EdTech stanno migliorando alla velocità della luce . Imparare quando e come usarla è un superpotere. Un uso incontrollato è pericoloso; è ancora in evoluzione. L'intelligenza artificiale è qui per restare - Il "cibo" non è mai stato così sicuro. Le sostanze ultraprocessate, simili a quelle degli alimenti, sono ovunque e le aziende che le vendono hanno abilissimi esperti di marketing. Imparare cosa fa bene al proprio corpo fa la differenza tra una vita di malattia e una vita di azioni consapevoli. Lo stesso vale per la finanza e l'economia. Tecniche di sopravvivenza nel 2025 Quindi... come si presenta, in pratica? Cosa sto proponendo? L'istruzione domiciliare nell'era dell'intelligenza artificiale Alcune delle forze sopra menzionate hanno contribuito a un'esplosione dell'istruzione domiciliare (approssimativamente calibrata sull'Edtech). Credo che questo dimostri che stiamo tutti diventando un po' più consapevoli del fatto che la scuola ha i suoi pro e contro. >> I genitori frustrati di bambini neurodiversi fanno fatica a far sì che le scuole sostengano le esigenze dei loro figli. >> I bambini tornano a casa e raccontano quello che hanno imparato, mentre i genitori scuotono la testa preoccupati. >> Le scuole del Regno Unito stanno portando i genitori in tribunale per assenteismo. …Ma non sto affatto dicendo che tutti i bambini debbano essere educati a casa. Anzi, credo che esistano molteplici approcci per crescere esseri umani capaci; tanti quante sono le differenze neurologiche, economiche e geografiche tra noi. L'arte vede l'educazione come una configurazione progettata per produrre un essere umano capace, compassionevole e sano, il che può significare abbandonare le norme sociali o adattarvisi in qualche modo. Se un genitore è capace, disponibile e disponibile, l'educazione domestica può essere un modo fantastico per permettere al bambino di crescere pienamente e di esprimere la sua vera natura. Partecipando ad attività e gruppi di educazione domestica, l'uscita nel mondo e la socializzazione diventano attività intrinseche. La scuola part-time è un'opzione nel Regno Unito, che ti consente di trovare una via di mezzo tra l'approccio predefinito e il tuo stile di istruzione domestica. La scuola tradizionale insegna ancora alcune competenze preziose: a casa, puoi integrare e guidare aspetti del loro apprendimento disseminando o supportando hobby In sintesi, esorto i genitori a mettere in discussione le proprie idee di apprendimento e di sistema, e a informarsi sul nuovo mondo che si profila all'orizzonte. Le nuove tecnologie e le mutevoli realtà economiche presenteranno sfide impreviste ai nostri figli; sta a noi dotarli delle competenze necessarie per sopravvivere e prosperare.