
 
 
 អ្នកនិពន្ធ : 
 
 
 
 
 Sira Vegas Patricia Riofr´ıo សាកលវិទ្យាល័យ Marcos Natalia Juristo Authors: 
 
 
 
 
 ហ្វេសប៊ុក ហ្វេសប៊ុក RIO សាកលវិទ្យាល័យ Marcos សាកលវិទ្យាល័យ Natalia Table Of Links កុំព្យូទ័រខាងលិច សៀវភៅ 1 Introduction 1 ដំណឹង 2 Original Study: Research Questions and Methodology 2 ការស្រាវជ្រាវ Original Study: Research Questions និង Methodology 3 Original Study: Validity Threats 3 ការស្រាវជ្រាវ Original: Validity Threats 4 Original Study: Results 4 ការស្រាវជ្រាវដំបូង: លទ្ធផល 5 Replicated Study: Research Questions and Methodology 5 ការស្រាវជ្រាវ replicated: សំនួរស្រាវជ្រាវនិងវិធីសាស្រ្ត 6 Replicated Study: Validity Threats 6 ការស្រាវជ្រាវ replicated: តម្រូវការ 7 Replicated Study: Results 7 ការស្រាវជ្រាវ: លទ្ធផល 8 Discussion 8 យោបល់ 9 Related Work 9 សកម្មភាព 10 Conclusions And References 10 គំនិតនិងគំនិត Abstract សៀវភៅ ក្នុងការអភិវឌ្ឍកម្មវិធីមានបញ្ហាជាច្រើនគឺការដោះស្រាយមិនត្រឹមត្រូវអំពីបច្ចេកទេសវិធីនិងឧបករណ៍ដែលត្រូវប្រើ។ ជាទូទៅការដោះស្រាយទាំងនេះត្រូវបានផ្អែកលើការយល់ដឹងរបស់អ្នកអភិវឌ្ឍន៍អំពីពួកគេ។ ឧបករណ៍មួយដែលមានប្រសិទ្ធិភាពក្នុងការយល់ដឹងរបស់មនុស្សគឺជាបទពិសោធន៍មុនពេលនោះទេប៉ុន្តែវាគឺមិនមែនជាការតែមួយ។ នៅក្នុងការស្រាវជ្រាវនេះយើងមានគោលបំណងរកឃើញពីរបៀបដែលការយល់ដឹងអំពីប្រសិទ្ធិភាពការរកឃើញបញ្ហានៃបច្ចេកទេសផ្សេងៗគ្នាគឺមានប្រសិទ្ធិភាពពិតប្រាកដនៅពេលមិនមានបទពិសោធន៍មុន។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះយើងធ្វើការសិក្សានៃការសិក្សានៃការសិក្សានៃការសិក្សានៃការសិក្សានៃការសិក្សានៃការសិក្សានៃការសិក្សានៃការសិក្សានៃការសិក្សានៃការសិក្សានៃការសិក្សានៃការសិក្សានៃការសិក្សានៃការសិក្សានៃការសិក្សានៃការសិក្សានៃការសិក្សានៃការសិក្សានៃការសិក្សានៃការសិក្សានៃការសិក្សានៃការសិក្សានៃការសិក្សានៃការសិក្សានៃការសិក្សានៃការសិក្សានៃការសិក្សានៃការសិក្សានៃការសិក្សានៃការសិក្សានៃការសិក្សានៃការសិក្សានៃការសិក្សានៃការសិក្សានៃការសិក្សានៃការសិក្សានៃការសិក្សានៃការ ដើម្បីទទួលបានការយល់ដឹងបន្ថែមទៀតអំពីផលិតផលនេះយើងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងការសាកល្បងដែលត្រូវបានត្រួតពិនិត្យនិងបន្ថែមការសាកល្បងដើម្បីរួមបញ្ចូលគំនិតនៃអ្នកចូលរួមអំពីបច្ចេកទេសនិងកម្មវិធី។ លទ្ធផលនៃការសាកល្បងដែលត្រូវបានត្រួតពិនិត្យបានបញ្ជាក់ពីការសាកល្បងដំបូងនិងបង្ហាញថាការយល់ដឹងនៃអ្នកចូលរួមមិនអាចត្រូវបានផ្អែកលើគំនិតរបស់ពួកគេអំពីភាពងាយស្រួលឬគម្រោងសម្រាប់បច្ចេកទេសប៉ុន្តែនៅពេលដែលពួកគេគិតថាពួកគេបានអនុវត្តបច្ចេកទេស។ 1 ការបង្កើត នេះមានន័យថាអ្នកអភិវឌ្ឍន៍ផ្សេងគ្នានេះអាចប្រើឧបករណ៍ផលិតផលផ្សេងគ្នានៅក្នុងការអភិវឌ្ឍកម្មវិធីផ្សេងគ្នានៅក្នុងការអភិវឌ្ឍកម្មវិធីផ្សេងគ្នានៅក្នុងការអភិវឌ្ឍកម្មវិធីផ្សេងគ្នានៅក្នុងការអភិវឌ្ឍកម្មវិធីផ្សេងគ្នានៅក្នុងការអភិវឌ្ឍកម្មវិធីផ្សេងគ្នានៅក្នុងការអភិវឌ្ឍកម្មវិធីផ្សេងគ្នានៅក្នុងការអភិវឌ្ឍកម្មវិធីផ្សេងគ្នានៅក្នុងការអភិវឌ្ឍកម្មវិធីផ្សេងគ្នានៅក្នុងការអភិវឌ្ឍកម្មវិធីផ្សេងគ្នានៅក្នុងការអភិវឌ្ឍកម្មវិធីផ្សេងគ្នានៅក្នុងការអភិវឌ្ឍកម្មវិធីផ្សេងគ្នានៅក្នុងការអភិវឌ្ឍកម្មវិធីផ្សេងគ្នានៅក្នុងការអភិវឌ្ឍកម្មវិធី។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយប្រសិនបើអ្នកមិនអាចរកបានសញ្ញាបនប័ត្រពិសោធន៍ដូច្នេះប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រសិនបើប្រ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយការស្រាវជ្រាវនេះបានចាប់ផ្តើមដើម្បីស្រាវជ្រាវពីរបៀបដែលការយល់ដឹងដែលសមរម្យជាមួយនឹងការពិតប្រាកដនៅក្នុងការមិនមានបទពិសោធមុននៅក្នុងបច្ចេកវិទ្យាដែលត្រូវបានប្រើ។ នេះមានគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់កំណត់ជាច្រើន: 1)បទពិសោធន៍មិនមែនជាปัจจัยតែមួយដែលមានប្រសិទ្ធិភាពក្នុងការយល់ដឹងរបស់អ្នកអភិវឌ្ឍន៍; 2) ក្រុមការអភិវឌ្ឍន៍ជាធម្មតានៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នានៃមនុស្សដែលមាននិងមិនមានបទពិសោធន៍; និង 3) វាគឺជាការមិនច្បាស់ដែលប្រភេទបទពិសោធន៍មានប្រសិទ្ធិភាពក្នុងការយល់ដឹង។ ឧទាហរណ៍, Dieste et al. [17] បានបញ្ចប់ថាបទពិសោធន៍បច្ចេកវិទ្យាស យើងមានគោលបំណងស្រាវជ្រាវអំពីប្រសិនបើការយល់ដឹងអំពីប្រសិទ្ធិភាពនៃបច្ចេកវិទ្យានៃបច្ចេកវិទ្យានៃបច្ចេកវិទ្យានៃបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញបណ្តាញប លើសពីនេះទៀតយើងបានពិនិត្យឡើងវិញតម្លៃនៃការមិនត្រឹមត្រូវរវាងការយល់ដឹងនិងពិតប្រាកដក្នុងគោលបំណងនៃការកាត់បន្ថយប្រសិទ្ធិភាព។ លទ្ធផលសំខាន់រួមបញ្ចូលទាំង: – មនុស្សផ្សេងគ្នានេះគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ថាបច្ចេកទេសផ្សេងគ្នានេះមានប្រសិទ្ធិភាពជាងមុន។ មិនមានបច្ចេកទេសមួយគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ថាមានប្រសិទ្ធិភាពជាងបច្ចេកទេសផ្សេងគ្នានេះ។ – ការចាប់អារម្មណ៍របស់ 50% នៃអ្នកចូលរួម (11 នៃ 23) គឺមិនត្រឹមត្រូវ។ – ការយល់ដឹងមិនត្រឹមត្រូវនៃបច្ចេកទេសអាចកាត់បន្ថយប្រសិទ្ធិភាព 31pp (ប័ណ្ណពាក់កណ្តាល) ក្នុងប្រមាណ។ ការរកឃើញទាំងនេះបានធ្វើឱ្យយើងកើនឡើងគោលបំណងនៃការសិក្សានៅក្នុងការដោះស្រាយដើម្បីស្រាវជ្រាវពីអ្វីដែលអាចមានបន្ទាប់ពីការយល់ដឹងរបស់អ្នកចូលរួម។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះយើងបានសាកល្បងគំនិតរបស់ពួកគេអំពីបច្ចេកទេសដែលពួកគេបានអនុវត្តនិងកម្មវិធីដែលពួកគេបានធ្វើតេស្តនៅក្នុងការដោះស្រាយនៃការសាកល្បងដែលត្រូវបានត្រួតពិនិត្យ។ លទ្ធផលសំខាន់រួមមាន: – លទ្ធផលនៃការបម្លែងបញ្ជាក់ពីការស្រាវជ្រាវដំបូង។ – អ្នកចូលរួមគិតថាប្រសិទ្ធិភាពនៃបច្ចេកទេសនេះត្រូវបានផ្អែកដោយការអនុវត្តរបស់ពួកគេតែប៉ុណ្ណោះហើយមិនត្រូវបានផ្អែកដោយសមត្ថភាពនៃបច្ចេកទេសនេះដោយខ្លួនឯង។ – យោបល់អំពីភាពងាយស្រួលនៃបច្ចេកទេសនិងតម្រូវការសម្រាប់ប្រសិទ្ធិភាពបច្ចេកទេសនេះមិនមែនជាការចូលរួមនៅក្នុងប្រសិទ្ធិភាពដែលត្រូវបានគិត។ លទ្ធផលទាំងនេះគឺមានប្រសិទ្ធិភាពសម្រាប់អ្នកអភិវឌ្ឍន៍និងអ្នកស្រាវជ្រាវ។ ពួកគេគិតថា: អ្នកផ្គត់ផ្គង់គួរតែដឹងអំពីការកាត់បន្ថយនៃការយល់ដឹងរបស់ពួកគេ។ – ឧបករណ៍គួរតែត្រូវបានរចនាឡើងដែលផ្តល់នូវការបង្ហាញដល់អ្នកអភិវឌ្ឍន៍អំពីរបៀបដែលបច្ចេកទេសនេះមានប្រសិទ្ធិភាព។ – ការកំណត់តម្រូវការល្អបំផុតនៃបច្ចេកទេសដើម្បីអនុវត្តគួរតែត្រូវបានកំណត់ដែលអាចអនុវត្តយ៉ាងងាយស្រួលនិងមានប្រសិទ្ធិភាព។ – ឧបករណ៍គួរតែត្រូវបានកំណត់ដើម្បីធ្វើឱ្យផលិតផលប្រវត្តិសាស្រ្តអាចរកបានដល់អ្នកអភិវឌ្ឍន៍។ សម្ភារៈដែលភ្ជាប់ទៅនឹងការសិក្សាដែលបានបង្ហាញនៅទីនេះអាចរកបាននៅ https://github.com/GRISE-UPM/Misperceptions ។ សៀវភៅនេះត្រូវបានរចនាឡើងដូចខាងក្រោម។ ផ្នែក 2 បានបង្ហាញអំពីការសិក្សាដំបូង។ ផ្នែក 3 បានបង្ហាញអំពីការជឿទុកចិត្តរបស់វា។ ផ្នែក 4 បានពិភាក្សាអំពីផលិតផល។ ផ្នែក 5 បានបង្ហាញអំពីការសិក្សាដែលបានចម្លងដោយផ្អែកលើការផ្លាស់ប្តូរដែលបានធ្វើឡើងដល់ការសិក្សាដំបូង។ ផ្នែក 6 បានបង្ហាញអំពីការជឿទុកចិត្តរបស់វា។ ផ្នែក 7 បានបង្ហាញអំពីផលិតផលនៃការសិក្សាដែលបានចម្លងនេះ។ ផ្នែក 8 បានពិភាក្សាអំពីផលិតផលរបស់យើងនិងផលិតផល 
 
 សៀវភៅនេះអាចរកបាននៅលើ archiv នៅក្រោមការអនុញ្ញាត CC BY-NC-ND 4.0 ។ សៀវភៅនេះអាចរកបាននៅលើ archiv នៅក្រោមការអនុញ្ញាត CC BY-NC-ND 4.0 ។ អាសយដ្ឋាន Archive

Part of HackerNoon's growing list of open-source research papers, promoting free access to academic material.

EScholar Technologies

EScholar

សំឡេងនេះផលិតជាភាសាដើមនៃរឿង!

Why Developers Continue to Pick the Wrong Testing Techniques (បច្ចេកទេសសាកល្បងមិនត្រឹមត្រូវ)

About Author

មតិយោបល់

ព្យួរស្លាក

អត្ថបទនេះត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុង

Related Stories

Light-Mode

Classic

Newspaper

Minty

Dark-Mode

Neon Noir

Minty

HN StartUps