Letzte Woche wurde Italien von der In La Spezia, brutal von den Händen eines anderen Studenten getötet. Bekennt, dass er seinen Kollegen zum Tode schlug, erklärte der Mörder, dass das Opfer Fotos mit dem Mädchen - einem alten Freund seines - aus ihrer Jugend ausgetauscht hatte. heinous murder of an 18-year-old Obwohl man sich der wachsenden Kultur der Gewalt unter jungen Menschen bewusst ist, ist Italien glücklicherweise Die Tragödie führte zu einer Welle von Emotionen und Solidarität mit der Familie und Freunden des Opfers, sowie seiner Schule und der örtlichen Gemeinschaft. not accustomed to terrible news like this A chilling homicide Ein chilliger Mord Der Mord schickte Schockwellen im ganzen Land aus mehreren Gründen.Es war nicht nur der Mord an einem jungen Studenten: Nachdem er sein Opfer ermordet hatte, kehrte der Mörder mit dem Messer in sein Klassenzimmer zurück, bevor er von seinem Lehrer entwaffnet wurde. stabbing took place within the school’s walls Noch schlimmer: Es besteht die Möglichkeit, dass Tatsächlich kann die Mordwaffe – ein Küchenmesser – vom Mörder direkt von zu Hause getragen worden sein, was eine mögliche Vormeditation signalisiert.Während die zusätzliche Vormeditation untersucht wird, wurde der verschärfende Faktor des vergeblichen Motives vom vorläufigen Ermittlungsrichter formalisiert. the murder may have been premeditated Politics’ belated response Politics’ belated response Wie oft passiert, war die politische Reaktion , der und Der Minister für Bildung, Giuseppe Valditara, gab eine Erklärung heraus, in der er sein Mitgefühl ausdrückte und ein Comeback einer „Kultur des Respekts“ in den Hochschulen wünschte. Nach dem Mord hat die rechtsextreme Partei Lega die gesetzgebenden Anstrengungen zur Stärkung der Sicherheitsmaßnahmen wiederbelebt, einschließlich der Installation von Metalldetektoren in den Schulen, um den Eintritt von Messer oder anderen potenziell gefährlichen Gegenständen in die Hochschulen zu verhindern. Die ägyptische Staatsangehörigkeit des Mörders spielte scheinbar eine Rolle bei der Anstrengung, das unermessliche Gesetzgebungspaket der Sicherheitsmaßnahmen durch die Lega zu genehmigen. Es wird darauf hingewiesen, dass die Lega der Einwander belated reactive therefore inadequate An immigration problem? Ein Einwanderungsproblem? Der mutmaßliche kausale Zusammenhang zwischen illegaler Einwanderung und Kriminalität stellt berüchtigtermaßen das wichtigste Konsensfahrzeug für rechte politische Kräfte im Westen dar. . considerably more complex A ist Das italienische Forschungszentrum IDOS (2025) betonte, dass die Inzidenz von Verhaftungen und Kriminalitätsraten bei Ausländern höher zu sein scheint als bei der Einwohnerbevölkerung (2023: 33,7% gegenüber 8,9% und 5,1% gegenüber 1%). Bericht über Einwanderungsstatistiken Allerdings sind diese Beispielsweise beziehen sich die Daten auf die Anzahl der Verhaftungen in einem gegebenen Jahr, nicht auf die Anzahl der Personen, denen sie ausgesetzt waren (z.B. kann dieselbe Person mehrfacher Verhaftungen unterliegen). data are often misleading Forschung durchgeführt von der London School of Economics, basierend auf offiziellen Daten, scheinbar . Ähnliche Schlussfolgerungen disproving the widespread perception of a link between immigration and criminality The dangers of short-term politics Die Gefahren der kurzfristigen Politik Daten erzählen Ihnen nur die wahre Geschichte, wenn sie im Kontext betrachtet werden, und es liegt letztendlich an den Bürgern, die Mühe zu übernehmen. Einige Politiker sind möglicherweise geneigt, nur die richtige Menge an Daten selektiv zu präsentieren, um ihrer politischen Agenda zu dienen. verify such data and understand the underlying picture Die oben genannten Zahlen deuten darauf hin, dass die Zuwiderhandlung von Kriminalität, einschließlich der brutalen Ermordung eines 18-Jährigen, mit einem Einwanderungsproblem tiefgreifend ist. - nicht zu erwähnen Ebenso ist die Beschleunigung der Gesetzgebung als Reaktion auf Ereignisse anstatt die Ursachen anzugehen, ein grundlegendes Versagen der Politiker. reductive fundamentally xenophobic Dies liegt daran, dass die Lösung der Ursache ein langfristiger Plan ist, der den Wählern schwer zu erklären ist. Es passt besser zu den kurzfristigen Konsensbedürfnissen der Politiker, um die Symptome (mehr Menschen im Gefängnis, mehr Metalldetektoren in den Schulen) zu heilen, anstatt die Ursachen (wirtschaftliche Ungleichheiten, Verschlechterung des sozialen Gewebes, mangelnde Rehabilitation) anzugehen. hungry for immediate results Dieser Ansatz kann die schlimmste Antwort sein, dass ein Zeitalter der Instabilität, Unsicherheit und Angst wie unsere Bedürfnisse. "Wir haben mit der Tatsache zufrieden, dass unser Leben sicherlich schlimmer sein wird als unsere Eltern." Diejenigen, die am meisten unter den langfristigen Folgen der kurzfristigen Politik leiden, sind die heutigen Jugendlichen ( ) und noch mehr so, die von morgen ( der ) Die Millennials Baby Boomer Generation Z Generation Alpha Keeping education relevant Bildung relevant halten Die oben genannten Daten deuten auf eine , die viele Themen gleichzeitig verbindet: der Aufstieg der (Oft als Sexismus manifestiert), die von a , die Und last but not least, die . wider issue violent behaviour among adolescents weakening composite social fabric schools’ misplaced identity use of new technologies in education Wie können Schulen ihre Praktiken am besten anpassen, um auf junge Menschen einflussreich zu bleiben, sie zu inspirieren und ihnen eine Kultur des Verhaltens zu lehren, nicht nur eine Kultur der Vorstellungen? Mit anderen Worten: when students seem to be lacking trust in institutions and technologies challenge its status quo? how can education remain relevant Education and AI Bildung und AI Ich habe mich diese Fragen in den letzten Monaten gefragt, als ich eine Periode der tiefen beruflichen Entwicklung durchgemacht habe und zum Studium für Prüfungen zurückgekehrt bin, etwa 8 Jahre seit meinem letzten formalen Abschluss. : Erinnerung, Absorption, Kontextualisierung von Vorstellungen und deren Verwendung, um meine Urteile zu gestalten, sowohl in meinem beruflichen Bereich als auch im persönlichen Leben. I didn’t have ChatGPT and my studying followed very traditional methods Als ich zum Studium zurückkehrte, und ich bemerkte plötzlich, wie die Dynamik des Lernens Die Dinge waren einfacher, da ich jetzt einen Lehrassistenten hatte, der komplexe mathematische Konzepte vereinfachen konnte, die ich nicht ganz bekam, Metaphern lieferte, alternative Erklärungen und zusätzliche Ressourcen generierte. AI had entered the picture profoundly changed Insgesamt würde ich argumentieren, dass Ich bemerkte jedoch den Nachteil der potenziellen Überabhängigkeit von KI, sobald Sie ein Konzept nicht verstehen.Bevor ich andere Orte fehlte, würde ich versuchen, mich zu drängen, um die schwierigsten Konzepte zu bekommen.Ich versuche es heute immer noch zu tun, aber ich weiß, dass ich auf ChatGPT vertrauen kann. Heute besteht die Gefahr, dass sich ein Kampf in (Technologie) anstatt weiter zu kämpfen. studying got much easier you had to push yourself to uncharted territories surrender Aber ja, es war einfacher für mich, weil ich zu der (letzten?) Generation gehöre, die damals auf traditionelle Weise studierte.Für junge Menschen gab es heute jedoch kein härteres „bisher“: Es gibt nur das, was wir als „einfaches heute“ wahrnehmen. Der erste Schritt, um die oben genannten Fragen zu beantworten, besteht darin, mit einer Realität in Einklang zu kommen: wie in vielen anderen Bereichen auch in der Bildung. Auch Bildungseinrichtungen können Dies erfordert nicht nur eine neue Richtlinie des Bildungsministeriums. Es erfordert eine notwendige, echte und, wenn Sie können, unvermeidliche Veränderung der Denkweise von Bildungseinrichtungen. AI is here to stay pretend it’s not there, or embrace it, integrate it, and adapt to it Wir erwarten nicht, dass ein Student einen Aufsatz mit ChatGPT oder Claude nicht schreibt, nur weil ihr Lehrer ihnen gesagt hat, dass er es nicht tut, sind wir?Können Sie – Marketing-Profis – sich möglicherweise vorstellen, die Verwendung von KI zu stoppen, nur weil es nicht die richtige Art ist, dies zu tun?Können Sie – Führungskräfte – möglicherweise verlangen, dass Ihre Mitarbeiter keine KI für Aufgaben verwenden, die leicht automatisiert werden können, ohne dass dies negative Auswirkungen auf das Unternehmen hat? Saving the youth: the idea of debates Die Jugend retten: Die Idee der Debatten Eine Idee, um junge Menschen vor dem Griff gewalttätiger Verhaltensweisen zu retten und gleichzeitig einen neuen AI-fertigen Bildungskurs zu begleiten, wäre die Einrichtung In den Hochschulen. mandatory debate programmes In der Tat, wenn ich zurückblicke auf die Lücken, die mir die Bildung hinterlassen hat, kann ich jetzt deutlich sehen, wie Debatten mich mit Ich wünschte, meine Schule hätte Diskussionen unter den Gleichaltrigen geführt. more valuable tools to be successful at university and work Die Debatten könnten sich auf : nationale oder internationale Politik, Mikro- oder Makroökonomie, soziale Probleme, Umweltfragen usw. Sie könnten die Form einer One-to-One-Debatte, einer Gruppe gegen eine Gruppe oder, für besonders mutige Studenten, 1 vs 20, die das beliebte Format des Jeder Debattenteilnehmer würde eine Position zu dem ausgewählten Thema anbieten und sicherstellen, dass er seine Position mit fundiertem Forschen unterstützt.Sie würden Beweise und Daten zur Unterstützung ihrer Meinung vorlegen müssen, die zeigen, dass ihre Ansichten tief in objektiven Informationen verwurzelt sind, die im Kontext untersucht und analysiert wurden.Schulen können Studenten vor der Debatte in Forschungsmethoden ausbilden, um sie am besten auf Exzellenz vorzubereiten. any agreed topic Jubiläumsdebatte Es sollten grundlegende, aber streng durchsetzte Regeln bestehen, die zu Verstößen führen könnten, die zur Diskriminierung der Debatte führen könnten. • niemals auf die Oder irgendeine Art von insults discriminatory or defamatory language • Angreifen Sie niemals die Debatte, sondern betonen Sie die Von ihren Argumenten weaknesses · Alle zitierten Beweise oder Daten müssen Während der Debatten provided in hard copy · Jede Diskussion wird ausschließlich auf der quality of research done Why debates Warum Debatten Die Idee der Debatten dient wahrscheinlich mehreren Zwecken: 1. Um in diesem Programm zu übertreffen, müssten die Studierenden Forschungsfähigkeiten erlernen und entwickeln. Sie sind oft verpflichtet, Themen zu untersuchen, wenn sie ein Papier oder ähnliche Aufgaben präsentieren müssen, aber selten sind sie jemals darauf ausgebildet, wie man auf strukturierte Weise forscht. Sie wissen oft nicht, wo man anfängt oder wie man zuverlässige Informationen von nicht verifizierten Behauptungen unterscheidet - einfach weil niemand sie unterrichtet hat. Keiner tat es, als ich in der High School war, und trotzdem hätte ich in meinen späteren Jahren an der Universität und bei der Arbeit stark davon profitiert. Developing research skills 2. Sie werden sowohl Show-Off-Kinder als auch sehr schüchterne Kinder mit unterschiedlichem Selbstvertrauen in jeder Schule finden. Debatten würden diese Verhaltensunterschiede ausgleichen. Auf wenig anderes als ihre eigene Forschung beruhend, würde das schüchterne Kind verpflichtet sein, ihre Meinung zu artikulieren, zu lernen, laut zu sprechen und seine Ideen einem Publikum bekannt zu machen. Das zu selbstbewusste Kind wäre verpflichtet, die Robustheit seiner Überzeugungen zu beweisen. Wenn seine Meinungen solide genug sind, wird er wahrscheinlich lernen, dass es nicht notwendig ist, wie ein Braggart zu handeln, um zu sein. Wenn sich seine Meinungen als schwach und schwach erweisen, wird er wahrscheinlich sein Verhalten überdenken und beim nächsten Mal mit stärkeren Beweisen zurückkommen. Boosting confidence starke 3. Durchführen solide Forschung und in der Lage zu sein, Ihre Ansichten an andere zu kommunizieren, ist der Grundstein, um robuste, evidenzbasierte Urteile zu bilden. Wenn es zu einer Praxis für Studenten wird, zuerst Forschung zu tun und Meinungen später zu bilden (und nicht umgekehrt, wie viele Erwachsene scheinen zu tun), werden sie wahrscheinlich diesen modus operandi in ihren späteren Jahren einbinden. Wenn diese Schulpraxis als Denkweise (das ist das ultimative Ziel) eingebunden wird, werden sie nicht in der Lage sein, eine Meinung zu bilden, ohne das Thema zu recherchieren oder sich darüber ausreichend bewusst zu fühlen. Dies wird Neugier anregen, sie zu ressourcenschweren Bürgern und anspruchsvolleren Wählern machen. Zum Beispiel werden sie weniger wahrscheinlich die Daten Forming rational opinions 4. Es gibt eine gute Chance, dass ein Teenager sagen, etwas nicht zu tun, ist die beste Chance für sie, das aus Rebellion oder Prinzip zu tun. Ich möchte nicht in irgendeine Verallgemeinerung hier schieben, aber Jugendliche neigen dazu, rebellisch zu sein - und zum Glück, würde ich hinzufügen. Sie können ihnen nicht nur sagen, "seien Sie respektvoll, weil es richtig ist" und erwarten, dass sie unkritisch gehorchen. Sie können sie nicht einmal zeigen, weil sie Ihren Bluff sofort nennen. Stattdessen müssen sie es üben, und Debatten sind eine großartige Möglichkeit, dies zu tun. Debatten sind ein Prozess, in dem, nach der Praxis und wenn Regeln befolgt werden, die Schüler Respekt für den Gegner internalisieren, sie als menschliche Wesen betrachten, mit denen Sie einfach nicht ein Practising respect 5. Als Risikomanagement-Profi, der sich tief um Desinformation kümmert, bin ich mir bewusst, dass es keinen fruchtbareren Grund für Desinformation gibt als logische Irrtümer – Argumentationsfehler, die ein Argument ungültig machen und oft verwendet werden, um Ihren Gesprächspartner falscher Annahmen zu manipulieren oder zu überzeugen. Die Schüler sollten logische Irrtümer als Teil ihrer Vorbereitung auf die Debattrunden gelehrt werden, damit sie sie im Gegner erkennen und herausrufen können. Fälschung. Wenn Sie das Argument eines Gegners falsch darstellen (z.B. indem Sie es extrem vereinfachen), um es einfacher zu angreifen, fallen Sie in eine Strawman-Fälschung. Logische Fälschungen sind unzählige und werden von Desinformationshändlern genutzt, um falsche Informationen zu verbreiten. Im Kontext von Debatten werden die Schüler Gegner aufrufen, die irrationale Argumente ansprechen und keinen logischen Fluss in ihrer Argumentation haben. Learning logical fallacies Ad hominem 6. Als ehemaliger Due Diligence-Risiko-Berater habe ich viele Unternehmensuntersuchungsberichte produziert und meine Ergebnisse an Kunden kommuniziert. Oft war die Information über die Themen meiner Untersuchungen begrenzt, widersprüchlich und schwer zu handlungsfähigen Erkenntnissen zu werden. Dennoch musste ich das umfassendste Intelligenzbild auf der Grundlage der verfügbaren Informationen malen und es den Kunden mit dem höchsten Grad an Vertrauen präsentieren. Manchmal konnte ich die Wahrscheinlichkeit eines bestimmten Ereignisses ableiten, z. B. mithilfe von Benchmarks oder Gebrauch von Sylogismen. Jedoch würde ich ein hohes Risiko haben, den gleichen Fehler zu machen wie diejenigen, die argumentieren, dass Einwanderung Kriminalität treibt (siehe oben). Mit anderen Worten Defending your arguments 7. Aus dem oben genannten können die Schüler ChatGPT verwenden, um einen Aufsatz zu generieren, den sie selbst schreiben sollten, aber was auch immer ChatGPT geschrieben hat – können sie es verteidigen? Können sie es kontextualisieren? Können sie beweisen, dass sie genug Forschung durchgeführt haben, um es in einem breiteren Kontext zu gestalten? Das Umfassen und Anpassen von KI erfordert einige Kompromisse: Wahrscheinlich weniger Schreibpraxis auf der einen Seite, Zugang zu großen Mengen an Wissen auf der anderen Seite. Mitigating the negative impacts of AI AI as a possible solution AI als mögliche Lösung Einige der oben genannten Vorschläge wurden in einem Video des Bildungs-YouTube-Kanals von IBM Technology diskutiert, in dem IBM-Ingenieur Crume fragt interessant, warum sollte ein Student lernen, Kursiv zu schreiben, wie seine (und meine) Generation gefordert wurde, wenn zukünftige Profis auf einer Tastatur schreiben werden? Jeff Crume Diese sind , die als die Natürlich treffen wir Aber Veränderung wird kommen, ob die Schulen es mögen oder nicht.Es mag für einige zu früh sein, diese Fragen zu stellen, aber früher oder später werden sie gestellt.Wie Crume argumentiert, ist AI wie ein Zug: Sie können entscheiden, ob Sie es fahren oder von ihm getroffen werden - Sie können nicht so tun, als ob es nicht kommen würde, ebenso wie wir nicht so tun können, als würden die Schüler nicht auf ChatGPT zurückgreifen, um Essays zu schreiben. uncomfortable questions opposite of what education should be resistances in today’s school but it’s not going to stop Vielleicht bietet die bevorstehende Notwendigkeit, KI in Bildungspraktiken zu integrieren, einige Vorschläge, um die Angst und den Mangel an Orientierung, die jüngere Generationen erleiden, anzugehen. Der Schlüssel zum Leiden der Jugendlichen, der sich heute in und , kann direkt unter unserer Nase, wo wir am wenigsten erwarten, es zu finden. das, und eine zukunftsweisende Ansatz aus der Politik. . more tailored and inclusive in practice, not just in good intentions violent behaviour hopelessness toward the future let’s stick with the former
