Ngành giáo dục đã bỏ lại những cuốn sách giáo khoa và giấy rời cũ kỹ hàng chục năm để thay thế bằng màn hình và bàn phím. Mặc dù trước đây các nhà giáo dục chưa bao giờ phải nhấn mạnh tầm quan trọng của an ninh mạng nhưng thời thế đã thay đổi. Các trường học đã sẵn sàng để xử lý các mối đe dọa ngày càng gia tăng đi kèm với quá trình số hóa chưa?
An ninh mạng là việc bảo vệ mạng và công nghệ khỏi các cuộc tấn công mạng và các mối đe dọa mạng. Trong giáo dục, nó liên quan đến việc bảo vệ các nhà giáo dục, học sinh và hệ thống trường học khỏi các cuộc tấn công và giả mạo độc hại. Nó ưu tiên duy trì sự an toàn trực tuyến và bảo vệ tài sản kỹ thuật số.
An ninh mạng khác với quyền riêng tư dữ liệu như thế nào? Trong khi giải pháp đầu tiên ưu tiên bảo vệ dữ liệu thì giải pháp sau tập trung vào việc bảo vệ tính bảo mật. Mặc dù nhiều giáo viên biết cách che giấu thông tin cá nhân của mình - xét cho cùng, họ làm việc với những đứa trẻ tò mò - nhưng rất ít giáo viên thành thạo về bảo mật.
Mặc dù giáo viên có thể ngần ngại nhận trách nhiệm giảng dạy về an ninh mạng nhưng điều đó rất quan trọng. Khi các trường học bước vào thời đại kỹ thuật số, họ đã áp dụng các công nghệ có thể bị hack, theo dõi và tấn công. Phong cách giáo dục mới này đòi hỏi phải thay đổi.
Số hóa không chỉ làm tăng sự tiện lợi mà còn khiến trường học dễ bị tổn thương trước các mối đe dọa hiện đại. Nghiên cứu cho thấy
Các tổ chức giáo dục không phải là những người duy nhất bị ảnh hưởng. Vào năm 2020,
Mặc dù mọi học sinh K-12 hiện đều là người bản xứ kỹ thuật số, nhiều người vẫn chưa biết điều đầu tiên về an ninh mạng. Công nghệ hiện đại được xây dựng để mang lại trải nghiệm và sự thuận tiện cho người dùng - có nghĩa là hầu hết mọi người đều chưa quen với khía cạnh kỹ thuật phức tạp của mọi thứ.
Công nghệ đã làm nên điều kỳ diệu cho các trường học trên toàn quốc. Trong thực tế,
Về mặt kỹ thuật, học sinh là một trong những rủi ro lớn nhất đối với tình hình an ninh mạng của trường học. Thành thật mà nói, hàng chục học sinh được trang bị máy tính có thể gây ra rất nhiều thiệt hại. Ví dụ: họ có thể sử dụng VPN để trốn tránh các hạn chế về mạng của trường, khiến thiết bị của họ có nguy cơ nhiễm phần mềm độc hại.
Điều đó nói lên rằng, trách nhiệm duy trì sự an toàn trực tuyến và bảo vệ tài sản kỹ thuật số không được đặt lên vai họ. Trong thực tế, nó
Chưa kể, giáo viên phải đối mặt với nguy cơ an ninh mạng ngày càng tăng. Những học sinh tinh nghịch có thể nghĩ việc tiết lộ thông tin cá nhân của mình trên mạng là điều buồn cười. Ngay cả trong trường hợp tốt nhất, các nhà giáo dục vẫn có nhiều thiết bị cá nhân và công việc, mở rộng bề mặt tấn công của họ.
An ninh mạng dành cho giáo viên trông như thế nào? Nó xoay quanh nhận thức - điều quan trọng là họ có một số kiến thức về an toàn trực tuyến và bảo vệ tài sản. Ngoài ra, họ nên biết về các cuộc tấn công mạng nhắm vào lĩnh vực giáo dục.
Nếu các nhà giáo dục biết các phương pháp hay nhất về an ninh mạng, họ có thể giữ an toàn cho bản thân và trường học của mình. Từ
Xác định mối đe dọa là nền tảng an ninh mạng đầu tiên. Giáo viên nên biết lý do và cách thức tin tặc nhắm vào ngành giáo dục để chuẩn bị cho các cuộc tấn công mạng có thể xảy ra. Khả năng nhận biết mục tiêu có thể giúp họ tăng cường khả năng phòng thủ của lớp học.
Cơ bản thứ hai là phát hiện mối đe dọa. Trong khi nhân viên CNTT sẽ xử lý khía cạnh kỹ thuật của mọi việc, giáo viên và học sinh nên hiểu cách phát hiện các dấu hiệu của sự xâm phạm. Quan trọng hơn, họ phải biết cách báo cáo sự việc.
Ứng phó sự cố là nguyên tắc cơ bản thứ ba về an ninh mạng. Một lần nữa, nhóm CNTT sẽ xử lý các chi tiết kỹ thuật. Tuy nhiên, công việc của giáo viên và học sinh vẫn chưa kết thúc. Cho dù họ ngay lập tức thay đổi mật khẩu hay tắt thiết bị, họ cũng nên biết cách phản ứng.
Cơ bản cuối cùng là sự phục hồi. Sau một cuộc tấn công mạng hoặc vi phạm dữ liệu, các trường học rất dễ bị tổn thương. Giáo viên và học sinh phải làm việc cùng nhau để xác định điều gì đã xảy ra và cách ngăn chặn điều đó xảy ra lần nữa. Những gì họ học được từ tình huống này có thể bảo vệ họ trong tương lai.
Mặc dù giáo viên có thể truyền tải thông điệp của mình bằng cách đứng trước lớp và nói chuyện trong 45 phút, nhưng vẫn có những cách tiếp cận tốt hơn để nâng cao nhận thức về an ninh mạng. Đầu tiên, họ có thể tổ chức các cuộc họp giữa phụ huynh và giáo viên để nhấn mạnh tầm quan trọng của an toàn trực tuyến.
Giáo viên cũng có thể ôn lại nhanh vào đầu giờ học. Ví dụ: họ có thể cung cấp thông tin cập nhật về các cuộc tấn công mạng mới nhất nhắm vào lĩnh vực giáo dục. Ngoài ra, họ có thể viết thông tin thực tế về an ninh mạng trong ngày lên bảng thông minh.
Nếu các nhà giáo dục không có đủ thời gian để đưa các bài học về an ninh mạng vào công việc hàng ngày của họ, họ có thể cung cấp tài nguyên thay thế. Họ có thể dán các áp phích liên quan đến an ninh mạng, gửi email hàng tháng về các phương pháp hay nhất hoặc có tài liệu chia sẻ đóng vai trò hướng dẫn.
Có rất nhiều cách để thực hiện nhận thức về an ninh mạng trong lớp học để phù hợp với bất kỳ môi trường học tập nào. Bất kể lịch trình của họ như thế nào, giáo viên có thể tìm thời gian để đưa vào một bài học, mẹo hoặc câu chuyện cảnh báo.
Giáo viên không cần phải là chuyên gia bảo mật để cải thiện tình trạng an ninh mạng của trường học.
Tại sao nhận thức về an ninh mạng lại quan trọng đối với trẻ em? Nói một cách đơn giản, điều đó rất quan trọng vì họ đang lớn lên trong thời đại kỹ thuật số. Học từ nhỏ
Mặc dù trẻ em không thể nắm bắt được những chi tiết nhỏ hơn nhưng giáo viên không nên đánh giá thấp chúng. Họ nên dạy về “mối nguy hiểm từ người lạ” để nhấn mạnh đến sự an toàn trực tuyến và ngăn ngừa rủi ro lừa đảo. Chăm sóc thiết bị là một yếu tố quan trọng khác — máy tính bị mất là một rủi ro bảo mật lớn.
Học sinh trung học cơ sở có thể học những bài học nâng cao hơn. Giáo viên nên giải thích sự nguy hiểm của tình trạng an ninh mạng kém và hành vi rủi ro trực tuyến có thể ảnh hưởng lâu dài đến họ như thế nào. Họ nên biết không bao giờ chia sẻ thông tin tài khoản với bạn bè và luôn bảo vệ quyền riêng tư của mình.
Giáo viên cũng nên ưu tiên thực hành tốt nhất về an ninh mạng. Học sinh trung học cơ sở nên biết luôn sử dụng mật khẩu mạnh, cập nhật thiết bị của mình và thông báo cho người lớn nếu tài khoản của các em bị xâm phạm. Ngoài ra, họ nên học cách không bao giờ nhấp vào các liên kết đáng ngờ.
Mặc dù việc nâng cao nhận thức có thể giúp ích nhưng mọi giáo viên trung học đều biết rõ hơn là nên tin tưởng học sinh của mình sẽ luôn có tinh thần trách nhiệm. Đương nhiên, một công cụ giám sát là một trong những giải pháp tốt nhất. Nó có thể theo dõi hành vi trực tuyến của họ và gắn cờ các hành động nguy hiểm tiềm tàng.
Học sinh trung học nên học các kỹ thuật an ninh mạng nâng cao. Họ phải chịu trách nhiệm về sự an toàn trực tuyến và tài khoản của mình bằng cách giám sát các nỗ lực truy cập, sao lưu dữ liệu và báo cáo ngay các dấu hiệu xâm phạm.
Giáo viên đã phải đối mặt với rất nhiều điều trong những năm gần đây - đào tạo từ xa do đại dịch gây ra, sự lộn xộn của các bài kiểm tra tiêu chuẩn và hệ thống giáo dục phát triển nhanh chóng đã khiến mọi thứ trở nên sôi nổi. Mặc dù việc bổ sung đào tạo nâng cao nhận thức về an ninh mạng vào trách nhiệm của họ có vẻ là một yêu cầu rất lớn nhưng đó là một sự phát triển tự nhiên.
Khi ngành giáo dục và quá trình số hóa ngày càng gắn kết chặt chẽ hơn, giáo viên sẽ phải ưu tiên an ninh mạng. Thành thật mà nói, đó là một trong những cách tốt nhất để bảo vệ bản thân, học sinh và lớp học khỏi các mối đe dọa trên mạng, vi phạm dữ liệu và tấn công mạng. Cam kết nâng cao nhận thức của họ sẽ được đền đáp khi dữ liệu nhận dạng cá nhân và tài sản kỹ thuật số vẫn được bảo mật.