O setor da educação deixou para trás livros didáticos e folhas soltas de décadas em favor de telas e teclados. Embora os educadores nunca tenham tido de sublinhar a importância da segurança cibernética antes, os tempos mudaram. As escolas estão preparadas para lidar com as ameaças em constante evolução que acompanham a digitalização? O que é segurança cibernética na educação? A cibersegurança é a proteção das redes e da tecnologia contra ataques cibernéticos e ameaças cibernéticas. Na educação, envolve a defesa de educadores, estudantes e sistemas escolares contra adulterações e ataques maliciosos. Ele prioriza a preservação da segurança online e a proteção dos ativos digitais. Como a difere da privacidade de dados? Enquanto o primeiro prioriza a proteção de dados, o segundo concentra-se na preservação da confidencialidade. Embora muitos professores saibam como ocultar seus dados pessoais – afinal, eles trabalham com crianças curiosas – poucos são versados em segurança. segurança cibernética A segurança cibernética deve ser ensinada nas escolas? Embora os professores possam hesitar em assumir a responsabilidade de ensinar segurança cibernética, isso é vital. À medida que as escolas avançaram para a era digital, adotaram tecnologias que podem ser hackeadas, rastreadas e atacadas. Este novo estilo de educação exige mudanças. A digitalização não apenas aumenta a conveniência – ela torna as escolas vulneráveis às ameaças modernas. Pesquisa mostra foram atingidos por ransomware em 2023, contra 56% em 2022. Apesar de pagarem em média US$ 750.000 por incidente, apenas 47% recuperaram seus dados. cerca de 80% das escolas de ensino fundamental e médio As instituições de ensino não são as únicas afetadas. Em 2020, foram impactados por um ataque de ransomware, comprometendo suas contas e a segurança dos dados. À medida que os ataques cibernéticos se tornam mais frequentes, as escolas devem reforçar a sua postura de segurança cibernética. quase 1.200 alunos do ensino fundamental e médio Embora todos os alunos do ensino fundamental e médio sejam agora nativos digitais, muitos não sabem nada sobre segurança cibernética. A tecnologia moderna é construída para a experiência e conveniência do usuário – o que significa que a maioria não está familiarizada com o lado técnico complexo das coisas. Por que a segurança cibernética é importante para os professores? A tecnologia fez maravilhas pelas escolas de todo o país. Na verdade, acredito que ajuda os alunos a aprender de forma independente. A digitalização está a tornar-se fundamental, o que significa que os professores devem reconhecer que a cibersegurança desempenha agora um papel importante na educação. 33% das instituições públicas Os alunos são tecnicamente um dos maiores riscos para a postura de segurança cibernética de uma escola. Francamente, dezenas de estudantes armados com computadores podem causar muitos danos. Por exemplo, eles podem usar uma VPN para escapar das restrições de rede da escola, expondo seus dispositivos a malware. Dito isto, a responsabilidade de manter a segurança online e salvaguardar os activos digitais não recai sobre os seus ombros. Na realidade, entre professores e alunos. Afinal, os educadores estão numa posição única para incutir conhecimentos cruciais sobre o mundo digital. é um esforço conjunto Sem mencionar que os professores enfrentam um risco crescente de segurança cibernética. Alunos travessos podem achar engraçado expor suas informações pessoais online. Mesmo na melhor das hipóteses, os educadores ainda possuem vários dispositivos pessoais e de trabalho, expandindo sua superfície de ataque. Como é a segurança cibernética para professores? Tudo gira em torno da conscientização – é importante que eles tenham algum conhecimento sobre segurança online e proteção de ativos. Além disso, devem estar cientes dos ataques cibernéticos que visam o setor da educação. Os princípios básicos de segurança cibernética que toda sala de aula precisa Se os educadores conhecerem as melhores práticas de segurança cibernética, eles poderão manter a segurança de si mesmos e de suas escolas. Desde têm uma ligação à Internet em casa, os seus maus hábitos podem chegar à sala de aula. A intervenção precoce com a educação é essencial. 97% dos alunos do ensino fundamental e médio A identificação de ameaças é o primeiro fundamento da segurança cibernética. Os professores devem saber porquê e como os hackers visam o setor da educação para se prepararem para potenciais ataques cibernéticos. Ser capaz de reconhecer alvos pode ajudá-los a fortalecer as defesas das suas salas de aula. O segundo fundamento é a detecção de ameaças. Embora a equipe de TI cuide do lado técnico, professores e alunos devem entender como identificar indicadores de comprometimento. Mais importante ainda, eles devem saber como denunciar o incidente. A resposta a incidentes é o terceiro fundamento da segurança cibernética. Novamente, a equipe de TI cuidará dos detalhes técnicos. No entanto, o trabalho dos professores e dos alunos ainda não acabou. Quer alterem imediatamente as suas palavras-passe ou desliguem os seus dispositivos, devem saber como reagir. O último fundamento é a recuperação. Após um ataque cibernético ou violação de dados, as escolas ficam vulneráveis. Professores e alunos devem trabalhar juntos para identificar o que deu errado e como evitar que aconteça novamente. O que aprendem com a situação pode protegê-los no futuro. Como os professores podem integrar a segurança cibernética na educação? Embora os professores possam transmitir a sua mensagem ficando na frente da sala de aula e conversando durante 45 minutos, existem abordagens melhores para aumentar a sensibilização para a segurança cibernética. Por um lado, eles podem organizar conferências de pais e professores para enfatizar a importância da segurança online. Os professores também podem fazer atualizações rápidas no início da aula. Por exemplo, podem fornecer atualizações sobre os últimos ataques cibernéticos direcionados ao setor da educação. Como alternativa, eles podem escrever um fato do dia sobre segurança cibernética no quadro inteligente. Se os educadores não tiverem tempo suficiente para incluir as lições de segurança cibernética em sua rotina diária, eles poderão fornecer recursos. Eles podem colocar cartazes relacionados à segurança cibernética, enviar e-mails mensais sobre as melhores práticas ou ter um documento compartilhado que sirva de guia. Existem inúmeras maneiras de implementar a conscientização sobre segurança cibernética na sala de aula para acomodar qualquer ambiente de aprendizagem. Não importa como sejam seus horários, os professores podem encontrar tempo para incluir uma lição, dica ou história de advertência. Como os professores podem melhorar a segurança cibernética de suas escolas? Os professores não precisam ser especialistas em segurança para melhorar a postura de segurança cibernética das suas escolas. Alunos do Ensino Fundamental Por que a conscientização sobre segurança cibernética é importante para as crianças? Simplificando, é vital porque eles estão crescendo na era digital. Aprendendo desde cedo eles terão para a vida toda. Dessa forma, eles estarão mais bem preparados para ensinamentos adicionais. os ajuda a desenvolver hábitos fundamentais Mesmo que as crianças não consigam compreender os detalhes mais sutis, os professores não devem subestimá-los. Eles deveriam ensinar o “perigo estranho” para enfatizar a segurança online e evitar acidentes de phishing. O cuidado com o dispositivo é outro item básico – um computador perdido é um enorme risco de segurança. Alunos do ensino médio Alunos do ensino médio podem aprender lições mais avançadas. Os professores devem explicar os perigos de uma postura inadequada de segurança cibernética e como o comportamento on-line arriscado pode afetá-los permanentemente. Eles devem saber que nunca devem compartilhar informações da conta com amigos e sempre proteger sua privacidade. Os professores também devem priorizar as melhores práticas de segurança cibernética. Os alunos do ensino médio devem saber sempre usar senhas fortes, atualizar seus dispositivos e avisar um adulto se suas contas forem comprometidas. Além disso, eles devem aprender a nunca clicar em links suspeitos. Embora a conscientização possa ajudar, todo professor do ensino médio sabe que não deve confiar que seus alunos sempre serão responsáveis. Naturalmente, uma ferramenta de monitoramento é uma das melhores soluções. Ele pode rastrear seu comportamento online e sinalizar ações potencialmente perigosas. Alunos do ensino médio Os alunos do ensino médio devem aprender técnicas avançadas de segurança cibernética. Eles devem assumir a responsabilidade pela segurança on-line e de suas contas, monitorando as tentativas de acesso, fazendo backup dos dados e reportando eles próprios imediatamente os indicadores de comprometimento. A segurança cibernética é agora uma parte essencial da educação Os professores têm lidado com muita coisa nos últimos anos – o ensino à distância provocado pela pandemia, a confusão dos testes padronizados e um sistema educativo em rápida evolução tornaram as coisas agitadas. Embora adicionar treinamento de conscientização em segurança cibernética às suas responsabilidades pareça pedir muito, é um desenvolvimento natural. À medida que o setor da educação e a digitalização se tornam mais interligados, os professores terão de dar prioridade à segurança cibernética. Na verdade, é uma das melhores maneiras de proteger a si mesmo, a seus alunos e a suas salas de aula contra ameaças cibernéticas, violações de dados e ataques cibernéticos. O seu compromisso de aumentar a sensibilização será recompensado quando os dados de identificação pessoal e os ativos digitais permanecerem seguros.
