Lo que los educadores necesitan saber sobre la ciberseguridad

El sector educativo ha dejado atrás los libros de texto de décadas de antigüedad y el papel de hojas sueltas en favor de pantallas y teclados. Si bien los educadores nunca antes habían tenido que enfatizar la importancia de la ciberseguridad, los tiempos han cambiado. ¿Están las escuelas preparadas para afrontar las amenazas en constante evolución que acompañan a la digitalización?

¿Qué es la ciberseguridad en la educación?

La ciberseguridad es la protección de las redes y la tecnología frente a ciberataques y ciberamenazas. En educación, implica defender a los educadores, estudiantes y sistemas escolares de ataques y manipulaciones maliciosas. Prioriza preservar la seguridad en línea y salvaguardar los activos digitales.

¿En qué se diferencia la ciberseguridad de la privacidad de los datos? Mientras que el primero prioriza la protección de datos, el segundo se centra en preservar la confidencialidad. Si bien muchos profesores saben cómo ocultar sus datos personales (después de todo, trabajan con niños curiosos), pocos conocen bien la seguridad.

¿Debería enseñarse la ciberseguridad en las escuelas?

Si bien los profesores pueden dudar en asumir la responsabilidad de enseñar ciberseguridad, es vital. A medida que las escuelas avanzaron hacia la era digital, adoptaron tecnologías que pueden ser pirateadas, rastreadas y atacadas. Este nuevo estilo educativo exige un cambio.

La digitalización no sólo aumenta la comodidad: hace que las escuelas sean vulnerables a las amenazas modernas. Estudios muestran alrededor del 80% de las escuelas K-12 fueron afectados por ransomware en 2023, frente al 56% en 2022. A pesar de pagar 750.000 dólares por incidente en promedio, solo el 47% recuperó sus datos.

Las instituciones educativas no son las únicas afectadas. En 2020, casi 1,200 estudiantes K-12 se vieron afectados por un ataque de ransomware que comprometió sus cuentas y la seguridad de sus datos. A medida que los ciberataques se vuelven más frecuentes, las escuelas deben fortalecer su postura de ciberseguridad.

Aunque ahora todos los estudiantes de K-12 son nativos digitales, muchos no saben nada sobre ciberseguridad. La tecnología moderna está diseñada para la experiencia y la conveniencia del usuario, lo que significa que la mayoría no está familiarizada con el complejo aspecto técnico de las cosas.

¿Por qué es importante la ciberseguridad para los docentes?

La tecnología ha hecho maravillas en las escuelas de todo el país. De hecho, 33% de las instituciones públicas Creo que ayuda a los estudiantes a aprender de forma independiente. La digitalización se está volviendo fundamental, lo que significa que los docentes deberían reconocer que la ciberseguridad ahora juega un papel importante en la educación.

Los estudiantes son técnicamente uno de los mayores riesgos para la postura de ciberseguridad de una escuela. Francamente, decenas de estudiantes armados con computadoras pueden causar mucho daño. Por ejemplo, pueden usar una VPN para evadir las restricciones de la red de la escuela, abriendo sus dispositivos al malware.

Dicho esto, la responsabilidad de mantener la seguridad en línea y salvaguardar los activos digitales no recae directamente sobre sus hombros. En realidad, es un esfuerzo conjunto entre profesores y estudiantes. Después de todo, los educadores se encuentran en una posición única para inculcar conocimientos cruciales sobre el mundo digital.

Sin mencionar que los docentes enfrentan un mayor riesgo de ciberseguridad. Los estudiantes traviesos pueden pensar que exponer su información personal en línea es divertido. Incluso en el mejor de los casos, los educadores todavía tienen numerosos dispositivos personales y de trabajo, lo que amplía su superficie de ataque.

¿Cómo es la ciberseguridad para los docentes? Gira en torno a la concientización: es importante que tengan algún conocimiento sobre seguridad en línea y protección de activos. Además, deben estar al tanto de los ciberataques dirigidos al sector educativo.

Los conceptos básicos de ciberseguridad que toda clase necesita

Si los educadores conocen las mejores prácticas de ciberseguridad, podrán mantenerse seguros a sí mismos y a sus escuelas. Desde 97% de los estudiantes K-12 tienen una conexión a Internet en casa, sus malos hábitos pueden llegar al aula. La intervención temprana con educación es esencial.

La identificación de amenazas es el primer fundamento de la ciberseguridad. Los docentes deben saber por qué y cómo los piratas informáticos atacan al sector educativo para prepararse ante posibles ataques cibernéticos. Ser capaz de reconocer objetivos puede ayudarles a fortalecer las defensas de sus aulas.

El segundo fundamental es la detección de amenazas. Si bien el personal de TI se encargará del aspecto técnico, los profesores y los estudiantes deben saber cómo detectar indicadores de compromiso. Más importante aún, deben saber cómo denunciar el incidente.

La respuesta a incidentes es el tercer fundamento de la ciberseguridad. Nuevamente, el equipo de TI se encargará de los detalles técnicos. Sin embargo, el trabajo de profesores y estudiantes aún no ha terminado. Ya sea que cambien inmediatamente sus contraseñas o apaguen sus dispositivos, deben saber cómo reaccionar.

El último fundamental es la recuperación. Después de un ciberataque o una filtración de datos, las escuelas quedan vulnerables. Los profesores y los estudiantes deben trabajar juntos para identificar qué salió mal y cómo evitar que vuelva a suceder. Lo que aprendan de la situación puede protegerlos en el futuro.

¿Cómo pueden los docentes integrar la ciberseguridad en la educación?

Si bien los profesores pueden transmitir su mensaje parándose al frente del aula y hablando durante 45 minutos, existen mejores enfoques para crear conciencia sobre la ciberseguridad. Por un lado, pueden organizar conferencias de padres y maestros para enfatizar la importancia de la seguridad en línea.

Los profesores también pueden realizar repasos rápidos al comienzo de la clase. Por ejemplo, pueden ofrecer actualizaciones sobre los últimos ciberataques dirigidos al sector educativo. Alternativamente, pueden escribir el dato del día sobre ciberseguridad en la pizarra inteligente.

Si los educadores no tienen tiempo suficiente para incorporar las lecciones de ciberseguridad a su rutina diaria, pueden proporcionar recursos. Pueden colocar carteles relacionados con la ciberseguridad, enviar correos electrónicos mensuales sobre las mejores prácticas o tener un documento compartido que actúe como guía.

Existen numerosas formas de implementar la concienciación sobre la ciberseguridad en el aula para adaptarse a cualquier entorno de aprendizaje. No importa cómo sean sus horarios, los profesores pueden encontrar el tiempo para incluir una lección, un consejo o una advertencia.

¿Cómo pueden los profesores mejorar la ciberseguridad de sus escuelas?

Los profesores no necesitan ser expertos en seguridad para mejorar la postura de ciberseguridad de sus escuelas.

Estudiantes de primaria

¿Por qué es importante la concienciación sobre la ciberseguridad para los niños? En pocas palabras, es vital porque están creciendo en la era digital. Aprender a una edad temprana les ayuda a desarrollar hábitos fundamentales tendrán de por vida. De esta manera, estarán mejor preparados para enseñanzas adicionales.

Aunque los niños no pueden captar los detalles más finos, los maestros no deberían subestimarlos. Deberían enseñar sobre el “peligro de los extraños” para enfatizar la seguridad en línea y prevenir contratiempos de phishing. El cuidado del dispositivo es otro elemento básico: una computadora perdida representa un riesgo de seguridad enorme.

Estudiantes de secundaria

Los estudiantes de secundaria pueden aprender lecciones más avanzadas. Los docentes deben explicar los peligros de una mala postura en materia de ciberseguridad y cómo el comportamiento riesgoso en línea puede afectarlos permanentemente. Deben saber que nunca deben compartir información de la cuenta con amigos y proteger siempre su privacidad.

Los docentes también deberían hacer de las mejores prácticas de ciberseguridad una prioridad. Los estudiantes de secundaria deben saber que siempre deben usar contraseñas seguras, actualizar sus dispositivos e informar a un adulto si sus cuentas se ven comprometidas. Además, deberían aprender a nunca hacer clic en enlaces sospechosos.

Si bien crear conciencia puede ayudar, todo maestro de escuela secundaria sabe que no debe confiar en que sus alumnos siempre serán responsables. Naturalmente, una herramienta de seguimiento es una de las mejores soluciones. Puede rastrear su comportamiento en línea y señalar acciones potencialmente peligrosas.

Estudiantes de secundaria

Los estudiantes de secundaria deben aprender técnicas avanzadas de ciberseguridad. Deben asumir la responsabilidad de la seguridad en línea y de sus cuentas monitoreando los intentos de acceso, realizando copias de seguridad de los datos e informando inmediatamente sobre los indicadores de peligro.

La ciberseguridad es ahora una parte esencial de la educación

Los docentes han tenido que lidiar con muchas cosas en los últimos años: el aprendizaje a distancia impulsado por la pandemia, el desorden de las pruebas estandarizadas y un sistema educativo en rápida evolución han hecho que las cosas sean agitadas. Aunque agregar capacitación en concientización sobre ciberseguridad a sus responsabilidades parece mucho pedir, es un desarrollo natural.

A medida que el sector educativo y la digitalización se entrelazan más, los docentes tendrán que priorizar la ciberseguridad. Sinceramente, es una de las mejores formas de protegerse a sí mismos, a sus estudiantes y a sus aulas de las ciberamenazas, las filtraciones de datos y los ciberataques. Su compromiso de crear conciencia dará sus frutos cuando los datos de identificación personal y los activos digitales permanezcan seguros.