W ubiegłym tygodniu Włochy były wstrząśnięte W La Spezia, brutalnie zamordowany w rękach innego studenta.Powiedziawszy, że uderzył swojego rówieśnika do śmierci, morderca wyjaśnił, że ofiara wymieniła zdjęcia z dziewczyną - starym przyjacielem jego - z czasów, gdy byli młodzi. heinous murder of an 18-year-old Pomimo świadomości rosnącej kultury przemocy wśród młodych ludzi, Włochy są na szczęście Tragedia wywołała falę emocji i solidarności z rodziną i przyjaciółmi ofiary, a także ze szkołą i społecznością lokalną. not accustomed to terrible news like this A chilling homicide Chilijskie morderstwo Morderstwo wysłało fale wstrząsów w całym kraju z wielu powodów.To nie było tylko zabójstwo młodego studenta: Po zamordowaniu swojej ofiary, morderca wrócił do swojej klasy nadal trzymając nóż, zanim został rozbrojony przez swojego nauczyciela. stabbing took place within the school’s walls Co gorsza, istnieje szansa, że W rzeczywistości broń mordercza – nóż kuchenny – mogła być noszona przez mordercę bezpośrednio z domu, sygnalizując ewentualną premedytację. Podczas gdy dodatkowe obciążenie premedytacją jest pod kontrolą, przytłaczający czynnik bezużytecznego motywu został sędzią wstępnego śledztwa sformalizowany. the murder may have been premeditated Politics’ belated response Opóźniona reakcja polityków Jak to często bywa, reakcja była , , oraz Minister Edukacji, Giuseppe Valditara, wydał oświadczenie, w którym wyrażał kondolencje i życzył powrotu do „kultury szacunku” w szkołach średnich. Po zabójstwie skrajnie prawica Lega ożywiła wysiłki ustawodawcze mające na celu wzmocnienie środków bezpieczeństwa, w tym instalację detektorów metali w szkołach w celu zapobiegania wejściu noży lub innych potencjalnie niebezpiecznych przedmiotów do szkół średnich. Egipskie obywatelstwo mordercy wydawało się odgrywać rolę w dążeniu do zatwierdzenia przez Lega dziesiątego pakietu ustawodawczego środków bezpieczeństwa. Zauważa się, że Lega stanowczo sprzeciwia się imigracji i, podobnie jak premier Giorgia Meloni, często łąc belated reactive therefore inadequate An immigration problem? Problem z imigracją? Domniemany związek przyczynowy między nielegalną imigracją a przestępczością notorycznie reprezentuje główny pojazd konsensusu dla prawicowych sił politycznych na całym Zachodzie. . considerably more complex a Wskaźnik aresztowań i przestępczości wśród obcokrajowców wydaje się być wyższy niż wśród ludności zamieszkującej (w 2023: 33,7% vs 8,9%, i 5,1% vs 1%, odpowiednio). Sprawozdanie z statystyk imigracyjnych Jednak te Na przykład dane odnoszą się do liczby aresztowań w danym roku, a nie do liczby osób, które były przedmiotem tych aresztowań (np. ta sama osoba może być przedmiotem wielu aresztowań). data are often misleading Badania przeprowadzone przez London School of Economics, na podstawie oficjalnych danych, Wygląda na . Podobne wnioski disproving the widespread perception of a link between immigration and criminality The dangers of short-term politics Niebezpieczeństwa krótkoterminowej polityki Dane mówią prawdziwą historię tylko wtedy, gdy są brane pod uwagę w kontekście, a ostatecznie obywatele muszą wziąć na siebie kłopoty. Z ich strony niektórzy politycy mogą być skłonni do selektywnej prezentacji tylko odpowiedniej ilości danych, aby służyć ich agendzie politycznej. verify such data and understand the underlying picture Powyższe liczby sugerują, że przypisywanie przestępczości, w tym brutalnego zabójstwa 18-latka, problemowi imigracyjnemu, jest głębokie. - nie wspominając Podobnie przyspieszenie ustawodawstwa w odpowiedzi na wydarzenia zamiast rozwiązywania podstawowych przyczyn jest fundamentalną porażką polityków. reductive fundamentally xenophobic To dlatego, że rozwiązanie problemu jest długoterminowym planem, który trudno wyjaśnić wyborcom. Lepiej pasuje do krótkoterminowej potrzeby konsensusu polityków w leczeniu objawów (więcej ludzi w więzieniach, więcej wykrywaczy metali w szkołach) niż w rozwiązywaniu podstawowych przyczyn ( nierówności gospodarcze, pogorszenie tkanki społecznej, brak rehabilitacji). hungry for immediate results Takie podejście może być najgorszą odpowiedzią na to, że wiek niestabilności, niepewności i strachu przypomina nasze potrzeby. Zrozumieliśmy, że nasze życie z pewnością będzie gorsze od naszych rodziców”. Największą szansą dla młodych ludzi, którzy cierpią z powodu długoterminowych konsekwencji krótkoterminowej polityki, są dzisiejsze dzieci ( (i jeszcze bardziej jutro) ) w Millenialsów Dziecko Boomer Pokolenie Z Pokolenie alfa Keeping education relevant Utrzymanie edukacji odpowiedniej Wyżej wymienione dane wskazują na które łączą wiele tematów naraz: wzrost (Często określane jako seksizm) lub a , o I ostatnie, ale nie najmniej ważne, że . wider issue violent behaviour among adolescents weakening composite social fabric schools’ misplaced identity use of new technologies in education Pytanie brzmi: jak w dzisiejszych czasach rozwija się edukacja i kultura, i jaki jest najlepszy sposób na ich rozwiązanie? Jak szkoły mogą najlepiej dostosować swoje praktyki, aby pozostać wpływowymi na młodych ludzi, inspirować ich i uczyć ich kultury zachowania, a nie tylko kultury pojęć? Jak szkoły mogą pozostać skuteczne w nauczaniu, jak dobre pisanie lub krytyczne myślenie wygląda, gdy uczniowie mogą być naturalnie skłonni do outsourcingu wysiłku pisania i myślenia do ChatGPT? Innymi słowy: Kiedy uczniowie wydają się brakować zaufania do instytucji i technologii, aby zakwestionować ich status quo? how can education remain relevant Education and AI Edukacja i AI Zastanawiałem się nad tymi pytaniami w ciągu ostatnich kilku miesięcy, kiedy przeszedłem przez okres głębokiego rozwoju zawodowego i wróciłem do studiowania na egzaminy, około 8 lat od mojego ostatniego stopnia formalnego. : zapamiętywanie, wchłanianie, kontekstualizowanie pojęć i wykorzystywanie ich do kształtowania moich osądów, zarówno w mojej dziedzinie zawodowej, jak i w życiu osobistym. I didn’t have ChatGPT and my studying followed very traditional methods Gdy wróciłem do studiów, I nagle zauważyłem, jak dynamika studiowania Wszystko było łatwiejsze, ponieważ teraz miałem asystenta nauczyciela, który mógłby uprościć złożone pojęcia matematyczne, których nie dostałem, dostarczając metafor, generując alternatywne wyjaśnienia i dodatkowe zasoby. AI had entered the picture profoundly changed Ogólnie rzecz biorąc twierdziłbym, że Jednak zauważyłem wadę potencjalnej nadmiernej zależności od sztucznej inteligencji, gdy tylko nie zrozumiesz koncepcji. Wcześniej, brakując innych miejsc, spróbowałem popchnąć się, aby uzyskać najtrudniejsze koncepcje. Obecnie istnieje ryzyko, że walka (do technologii) zamiast nadal walczyć. studying got much easier you had to push yourself to uncharted territories surrender Ale tak, było to dla mnie łatwiejsze, ponieważ należę do (ostatniego?) pokolenia, które w tamtym czasie uczyło się w tradycyjny sposób. Pierwszym krokiem do udzielenia odpowiedzi na powyższe pytania jest spotkanie z jedną rzeczywistością: tak jak w wielu innych dziedzinach, także w edukacji. Instytucje edukacyjne mogą również To nie tylko wymaga nowej dyrektywy z Ministerstwa Edukacji. wymaga koniecznej, autentycznej i, jeśli można, nieuniknionej zmiany nastawienia ze strony instytucji edukacyjnych. AI is here to stay pretend it’s not there, or embrace it, integrate it, and adapt to it Nie spodziewamy się, że uczeń nie napisze eseju z ChatGPT lub Claude tylko dlatego, że ich nauczyciel powiedział im, że nie, czy my? Czy Ty – profesjonalista marketingu – możesz sobie wyobrazić, że przestajesz używać sztucznej inteligencji tylko dlatego, że nie jest to właściwy sposób na to? Saving the youth: the idea of debates Ratowanie młodzieży: idea debaty Jedną z pomysłów, aby uratować młodych ludzi przed uderzeniem przemocy i jednocześnie towarzyszyć nowemu kursowi edukacyjnemu gotowemu na sztuczną inteligencję, byłoby ustanowienie w szkołach wyższych. mandatory debate programmes W rzeczywistości, gdy patrzę wstecz na luki, które zostawiłem w edukacji, mogę teraz wyraźnie zobaczyć, jak debaty wyposażyłyby mnie w Chciałbym, żeby moja szkoła prowadziła dyskusje między rówieśnikami. more valuable tools to be successful at university and work Dyskusje mogą skupić się na : polityki krajowej lub międzynarodowej, mikro- lub makroekonomii, problemów społecznych, zagadnień środowiskowych, itp. Mogą one przyjmować formę pojedynczej debaty, grupy przeciwko grupie lub, dla szczególnie odważnych studentów, 1 vs 20, odzwierciedlając popularny format Każdy dyskutant zaoferowałby stanowisko na wybrany temat, dbając o poparcie swojego stanowiska za pomocą solidnych badań.Będą musieli przedstawić dowody i dane na poparcie swojej opinii, pokazując, że ich poglądy są głęboko zakorzenione w obiektywnych informacjach, które zostały zbadane i analizowane w kontekście. any agreed topic Jubileuszowe debaty Powinny istnieć podstawowe, ale ściśle egzekwowane zasady, które mogłyby doprowadzić do dyskusji dyskwalifikacji. • nigdy nie korzystać z lub jakiegokolwiek rodzaju insults discriminatory or defamatory language Nigdy nie atakuj rozmówcy, ale podkreśl O swoich argumentach weaknesses · wszelkie dowody lub dane wymienione muszą być Podczas debaty provided in hard copy · Każda dyskusja jest zaznaczona wyłącznie na quality of research done Why debates Dlaczego dyskusje Pomysł debaty prawdopodobnie służy wielu celom: 1. Aby doskonalić się w tym programie, studenci muszą uczyć się i rozwijać umiejętności badawcze. Często są zobowiązani do badań na tematy, gdy muszą przedstawić papier lub podobne zadania, ale rzadko są one kiedykolwiek przeszkolone, jak badać w strukturalny sposób. Często nie wiedzą, od czego zacząć lub jak odróżnić wiarygodne informacje od niezweryfikowanych roszczeń - po prostu dlatego, że nikt ich nie uczył. Developing research skills 2. Znajdziesz zarówno dzieci show-off, jak i bardzo nieśmiałe, z różnymi stopniami pewności siebie między sobą, w każdej szkole. Debaty wyrównałyby te różnice w zachowaniu. Opierając się na niewiele innym niż własne badania, nieśmiałe dziecko będzie zobowiązane do sformułowania swojej opinii, uczenia się mówić głośno i uczynić swoje pomysły znane publiczności. Nadmiernie pewne dziecko będzie zobowiązane do udowodnienia solidności swoich przekonań. Jeśli jego opinie okażą się słabe i zakłopotane, prawdopodobnie przemyśli swoje zachowanie i wróci z silniejszymi dowodami następnym razem. Boosting confidence silny 3. Przeprowadzanie solidnych badań i zdolność do przekazywania swoich poglądów innym jest podstawą do tworzenia solidnych, opartych na dowodach osądów. Jeśli staje się to praktyką dla studentów, aby najpierw przeprowadzić badania i utworzyć opinie później (a nie na odwrót, jak wielu dorosłych wydaje się to robić), prawdopodobnie wbudują ten modus operandi w późniejszych latach. Jeśli ta praktyka szkolna staje się włączona jako mentalność (co jest ostatecznym celem), nie będą w stanie utworzyć opinii bez badania tematu lub poczucia wystarczającej wiedzy na ten temat. To pobudza ciekawość, sprawi, że będą bardziej zdolnymi obywatelami i bardziej wymagającymi wyborcami. Na przykład, będą mniej prawdopodobne, aby spojrzeć na dane, Forming rational opinions 4. Istnieje duża szansa, że powiedzenie nastolatkowi, aby coś nie zrobił, jest najlepszą szansą dla nich, aby to zrobili z buntu lub z zasady. Nie chcę tutaj wkraść się w jakiekolwiek uogólnienia, ale nastolatki mają tendencję do bycia buntownicznymi – i na szczęście tak, dodałbym. Nie możesz po prostu powiedzieć im, „bądź szanujący, ponieważ jest to słuszne” i oczekiwać, że będą posłuszni bez krytyki. Nie możesz ich nawet pokazać, ponieważ natychmiast wezmą twój bluff. Zamiast tego muszą to praktykować, a debaty są świetnym sposobem na to. Debaty są procesem, w którym po praktyce i jeśli zasady zostaną przestrzegane, uczniowie internalizują szacunek dla przeci Practising respect 5. Jako profesjonalista zarządzania ryzykiem głęboko zaniepokojony dezinformacją, zdaję sobie sprawę, że nie ma bardziej owocnej podstawy do dezinformacji niż fałszerstwa logiczne – błędy rozumowania, które unieważniają argument i są często używane do manipulowania lub przekonywania rozmówcy do fałszywych przypuszczeń. Fałszowanie. Jeśli wprowadzasz w błąd argument przeciwnika (przy upraszczaniu go do skrajności, na przykład), aby ułatwić atakowanie, wpadasz w fałsz strawmana. Fałszowania logiczne są niezliczone i są wykorzystywane przez aktorów dezinformacji do rozpowszechniania fałszywych informacji. W kontekście debat, uczniowie wezmą przeciwników, którzy apelują o irracjonalne argumenty i nie mają logicznego przepływu w swoim rozumowaniu. Learning logical fallacies ad hominem 6. Jako były konsultant ds. ryzyka należytej staranności opracowałem wiele raportów z badań korporacyjnych i przekazałem swoje wyniki klientom. Często informacje na temat tematów moich badań były ograniczone, sprzeczne i trudne do przekształcenia w wgląd do działania. Niemniej jednak musiałem narysować najbardziej kompletny obraz inteligencji oparty na dostępnych informacjach i przedstawić go klientom z najwyższym możliwym stopniem zaufania. Czasami mogłem wywnioskować prawdopodobieństwo określonego zdarzenia, na przykład za pomocą punktów odniesienia lub uciekając się do syllogizmów. Jednakże naraziłbym się na wysokie ryzyko popełnienia tego samego błędu z tymi, którzy twierdzą, że imigracja prowadzi do przestępczości (patrz Defending your arguments 7. Z powyższego wynika, że studenci mogą korzystać z ChatGPT, aby wygenerować esej, który powinni sami napisać, ale niezależnie od tego, co napisał ChatGPT – czy mogą go bronić? Czy mogą to kontekstalizować? Czy mogą udowodnić, że przeprowadzili wystarczająco dużo badań, aby ukształtować go w szerszym kontekście? Przyjęcie i dostosowanie sztucznej inteligencji będzie wymagało pewnych kompromisów: prawdopodobnie mniej praktyki pisania z jednej strony, dostęp do ogromnej ilości wiedzy z drugiej. Mitigating the negative impacts of AI AI as a possible solution AI jako możliwe rozwiązanie Niektóre z powyższych sugestii zostały omówione w niedawnym wideo edukacyjnego kanału YouTube IBM Technology, w którym inżynier IBM Crume interesująco pyta, dlaczego student powinien nauczyć się pisać kursyw, jak jego (i moje) pokolenie było zobowiązane do tego, jeśli przyszli profesjonaliści będą pisać na klawiaturze? Jeff Crume Te są który będzie postrzegany jako Na pewno spotkamy Może się wydawać, że jest za wcześnie, aby zadać te pytania niektórym, ale prędzej czy później zostaną one zadane. Jak twierdzi Crume, AI jest jak pociąg: możesz zdecydować, czy jeździć na nim, czy zostać uderzonym przez niego. Nie można udawać, że nie nadchodzi, tak samo jak nie możemy udawać, że studenci nie będą uciekać się do ChatGPT, aby napisać eseje. uncomfortable questions opposite of what education should be resistances in today’s school but it’s not going to stop Być może nadchodząca potrzeba włączenia sztucznej inteligencji do praktyk edukacyjnych może dać kilka sugestii, aby poradzić sobie z niepokojem i brakiem kierunku cierpiącym przez młodsze pokolenia. klucz do cierpienia młodych ludzi, które dziś przejawia się w i , może być tuż pod naszym nosem, gdzie najmniej spodziewamy się go znaleźć. to, i bardziej perspektywiczne podejście z polityki. . more tailored and inclusive in practice, not just in good intentions violent behaviour hopelessness toward the future let’s stick with the former
