Vir die meeste van die internet era het opvoedkundige tegnologie 'n vertroud patroon gevolg: die lesboek digitaal maak, werkblads op 'n skerm plaas, miskien 'n video byvoeg. Die doel was doeltreffendheid. vinniger verspreiding. makliker klassifikasie. meer inhoud, vinniger. Maar hierdie model begin datering voel. 
 
 Vandag se leerlinge wil nie net inligting gelewer word nie. Hulle verwag om daarmee te interaksieer. Remix dit. Bou daarop. Die vraag is nie meer of tegnologie in onderwys behoort nie; dit is of ons onderwysstelsels aan die gang is met hoe jong mense reeds leer. Vandag se leerlinge wil nie net inligting gelewer word nie. Hulle verwag om daarmee te interaksieer. Remix dit. Bou daarop. Die vraag is nie meer of tegnologie in onderwys behoort nie; dit is of ons onderwysstelsels aan die gang is met hoe jong mense reeds leer. Dit is wat platforms soos Roblox interessant maak. Op die eerste oogopslag, Dit lyk soos "slegs 'n spel."In werklikheid is dit 'n massiewe, gebruikers gegenereerde ekosisteem waar miljoene jongmense omgewings ontwerp, skripte skryf, toets meganiese en saamwerk met ander in werklike tyd. Roblox Om hierdie verskuiwing te formaliser, het Roblox onlangs die , 'n geskoolde ervaring wat opvoedkundige wêreld oor onderwerpe soos kodering, wiskunde, klimaatwetenskap, digitale burgerskap en lewensvaardighede versprei. sedert Julie het die hub byna 50 miljoen besoekers aangetrokke, 'n teken dat gesinne aktief op soek is na leer wat inherent voel aan hoe kinders al tyd aanlyn spandeer. Roblox leer hub Inside the hub, players can: 
 
 
 
 
 Oefen online veiligheid in Google se Be Internet Awesome World Ontdek klimaatsysteeme met BBC se Bitesize se Planet Planners Wandeling deur natuurlike geskiedenis in Ecos: La Brea Leer om te kodeer deur Lua Learning deur hul eie speletjies te bou Wat hier anders is, is nie net die inhoud nie, dit is die struktuur nie. Dit is nie lesings wat as speletjies bedek word nie. Spelers "voltooi nie 'n les nie." Dit is belangrik omdat leer steek wanneer dit ervaringsvol is. Die Entertainment Software Vereniging Dit weerspieël hierdie verskuiwing: 45% van die spelers sê hulle gebruik speletjies om hul gedagtes skerp te hou, en die helfte rapporteer dat speletjies hul opleiding of loopbaan trajektuur verbeter het. 2050 navorsing Adam Seldow, senior direkteur van onderwyspartnerschappen by Roblox, raam dit eenvoudig: 
 
 Speel is een van die kragtigste vorme van leer.Wanneer kinders saam verken en skep in onderdompelende wêreld, speel hulle nie net nie, hulle bou die kritiese denke vaardighede wat hulle nodig het om te bloei. Speel is een van die kragtigste vorme van leer.Wanneer kinders saam verken en skep in onderdompelende wêreld, speel hulle nie net nie, hulle bou die kritiese denke vaardighede wat hulle nodig het om te bloei. Die tradisionele vrees neem passiviteit aan: 'n kind verbruik inhoud.Maar kreator-gedrewe platforms draai die dinamika om. In daardie sin vervang Roblox nie skool nie, dit model 'n ander laag van leer: 
 
 
 
 Leer deur te doen Leer met peers Leer deur systeme Op die Internasionale Dag van Onderwys, fokus op "die krag van jongmense in die mede-skepping van onderwys." Dit is presies wat hierdie omgewings toelaat. Kinders wag nie vir die leerplan om te kom nie. Unesco se onderwerpe Die toekomstige klaskamer sal nie deur mure beperk word nie.Dit sal meer soos 'n gedeelde wêreld lyk, een wat studente help ontwerp. 
 
 Hierdie storie is versprei as 'n vrylating deur Jon Stojan onder HackerNoon se Business Blogging Program. This story was distributed as a release by Jon Stojan under  . HackerNoon’s Business Blogging Program HackerNoon se Business Blogging Program HackerNoon se Business Blogging Program

The writer is smart, but don't just like, take their word for it. #DoYourOwnResearch before making any investment decisions or decisions regarding your health or security. (Do not regard any of this content as professional investment advice, or health advice)

Hierdie oudio word in die oorspronklike taal van die storie vervaardig!

Hoe Roblox speel in leer verander

About Author

KOMMENTAAR

HANG TAGS

HIERDIE ARTIKEL IS AANGEBIED IN

Related Stories

"Walk Down the Road of Life Without Fearing Anything" Max Azarov, CEO and Co-Founder, Novakid

Thinking for the 21st century

Meet the Writer: HackerNoon Contributor Daniil Sitdikov, Software Engineer

The #bitcoin Writing Contest by Rootstock and HackerNoon: Final Round Results🎉

"Walk Down the Road of Life Without Fearing Anything" Max Azarov, CEO and Co-Founder, Novakid

Thinking for the 21st century

Meet the Writer: HackerNoon Contributor Daniil Sitdikov, Software Engineer

The #bitcoin Writing Contest by Rootstock and HackerNoon: Final Round Results🎉

Light-Mode

Classic

Newspaper

Minty

Dark-Mode

Neon Noir

Minty

HN StartUps