Latabatra Rohy   Abstract sy 1 Fampidirana   2.1 Fitsapana rindrambaiko   2.2 Fanamafisana ny fitiliana rindrambaiko   3 Fampidirana tsy mitsaha-mitombo sy fanamby 3.1 amin'ny fitsapana rindrambaiko fampianarana   3.2 Ny singa Gamification an'ny Gamekins   3.3 Elements Gamified sy ny Curriculum Andrana   4 Fanaovana andrana sy 4.1 Lozisialy fitsapana   4.2 Fampidirana ny Gamekins sy ny mpandray anjara 4.3   4.4 Famakafakana ny angona   4.5 Fandrahonana ho amin'ny fahamendrehana   5.1 RQ1: Ahoana no nampiasan'ny mpianatra Gamekins nandritra ny fampianarana?   5.2 RQ2: Inona no fitondran-tena fitsapana nasehon'ny mpianatra?   5.3 RQ3: Ahoana no fahitan'ny mpianatra ny fampidirana ny Gamekins amin'ny tetikasany?   6 Asa mifandray   7 Famaranana, fankasitrahana ary fanovozan-kevitra  4.5 Fandrahonana ho amin'ny fahamendrehana  Mety hitranga   noho ny fetran'ny isan'ny mpandray anjara, izay mametra ny fahafahan'ny ankapobeny. Zava-dehibe ny manamarika fa taranja tsy maintsy atao ao amin'ny Oniversiten'i Passau ny taranja fitsapana rindrambaiko ataonay, midika izany fa ny mpianatra tsirairay ao amin'ny programa Bachelor dia takiana handray izany. Mety hisy fiantraikany amin'ny fitondran-tena sy ny fahombiazan'ny mpianatra izany raha ampitahaina amin'ny fianarana tsy voatery. Ho fanampin'izay, ny fampianarana dia natao manokana ho an'ny mpianatra amin'ny semester fahadimy izay manana fahalalana momba ny siansa informatika. Ireo mpianatra amin'ny semester samihafa na manana ambaratongam-pahalalana samihafa dia mety haneho fihetsika samihafa  ny fandrahonana amin'ny fahamendrehana ivelany  ary ny vokatra rehefa mampiasa Gamekins. Ankoatr'izay, ireo mpianatra avy amin'ny anjerimanontolo, firenena, na fandaharam-pianarana samihafa dia mety haneho fihetsika sy vokatra samihafa.    dia mety hipoitra avy amin'ny lesoka ao amin'ny fotodrafitrasa fanangonam-baovao, plugin, ary ny fampidirana ny Gamekins amin'ny fianarana. Na izany aza, nandray fepetra izahay mba hanalefahana ireo fandrahonana ireo tamin'ny alalan'ny fitiliana tsara an'i Gamekins sy ny famahana avy hatrany izay olana nipoitra nandritra ny fianarana. Ny mety ho loza mitatao ho an'ny fahamendrehana anatiny dia ny mety hisian'ny fahasamihafan'ny haavon'ny fahalalana eo amin'ny mpianatra amin'ny taona 2019 sy 2022. Mba hanamaivanana izany fandrahonana izany dia nanao fanazaran-tena izahay nandritra ireo tetikasa izay ahafahan'ny mpianatra rehetra mametraka fanontaniana sy manazava ny tsy fahazoana antoka momba ny asa. . Ankoatra izany, misy ny mety hisian'ny fiaraha-miasa amin'ny mpianatra fa tsy mamita ny asa tsirairay. Na izany aza, nanao fizahana plagiarism momba ny kaody nataon'izy ireo izahay ary tsy nahitana tsy fanarahan-dalàna. Ny fandrahonana amin'ny fahamendrehana anatiny    dia mety hipoitra noho ny fampiasana tsy maintsy atao ny Gamekins sy ny fanasokajiana mifandraika amin'izany, izay mety hisy fiantraikany amin'ny fitondran-tenany sy ny fahatsapany ny fitaovana. Ny fandrahonana hanorina ny maha-ara-dalàna  Ity taratasy ity dia   eo ambanin'ny lisansa CC BY-SA 4.0 DEED. azo jerena amin'ny arxiv   Mpanoratra:  (1) Philipp Straubinger, Oniversiten'i Passau, Alemaina;  (2) Gordon Fraser, Oniversiten'i Passau, Alemaina.

Part of HackerNoon's growing list of open-source research papers, promoting free access to academic material.

Gamifications.TECH

Gamifications unlocks engagement secrets, merging playful design and tech to turn the ordinary into the extraordinary.

Gamifications's blog

Ity horonam-peo ity dia novokarina tamin'ny fiteny niandohan'ny tantara!

Manao ahoana ny fahamarinan'ny vokatry ny andrana Gamekins?

About Author

COMMENTS

HANG TAGS

ITY ARTICLE ITY NO NARESAKA TAMIN'NY

Related Stories

Light-Mode

Classic

Newspaper

Dark-Mode

Neon Noir

Minty

HN StartUps