STEM 分野の女性を称賛し、次世代を奨励する

今日の急速に変化するデジタル時代では、子供たちが科学、技術、工学、数学 (STEM) に精通していることがますます求められています。

ほぼすべての分野で技術的スキルに対する需要が高まっているため、強力な STEM およびコーディングの基盤は、将来の労働力にとって重要です。

さらに、コーディングはすべての子供が学ぶために不可欠ですが、STEM における男女格差は依然として根強い問題です。

そのため、STEM 教育とキャリアの促進と育成は、男の子と女の子の両方にとって重要であり、特に女の子がコンピューター プログラマー、Web 開発者とエンジニア、データ サイエンティストなどからこれらの分野を追求することを奨励しています。

技術について、あなたが毎日使用する非常にクールなガジェット、デバイス、アプリ、およびサービスの作成の背後に女性がいることが多いことに驚かれるかもしれません.

テクノロジーの歴史において、女性は後回しにされることが多いですが、実際には、女性も男性と同じくらい重要な役割を果たしてきました。今日、推定によると、女性は業界の 26.7% (またはそれ以下) を占めています。

女性歴史月間を祝うにあたり、STEM 分野における女性の重要性を認識することが不可欠です。この記事では、幼い頃から STEM 教育、特にプログラミングを奨励することの女の子への影響を調べます。すべての女の子にとってのこのアプローチの重要性と、技術分野で高給の仕事に就く機会を増やすための将来への潜在的な影響を強調します。

STEM における女性の歴史

女性は STEM 分野に多大な貢献をしてきました。 Ada Lovelace は画期的な数学者であり、Charles Babbage の Analytical Engine への貢献で最もよく知られている作家でした。

コンピューティングに対する彼女の最も重要な貢献は、これまでに書かれた最初のコンピューター プログラムと広く見なされている解析エンジンのアルゴリズムの開発でした。

女性が科学や数学のキャリアを追求することを思いとどまらせていた時代にラブレスが生きていた女性だったことを考えると、この成果はなおさら印象的でした。

彼女の仕事は、現代のコンピューティングの基礎を築くのに役立ち、STEM の将来の世代の女性に刺激を与え続けています。

アフリカ系アメリカ人の数学者であるキャサリン・ジョンソンは、NASA の宇宙計画に大きく貢献した優秀な数学者および物理学者でした。

彼女は、宇宙旅行に必要な複雑な数式を計算する「ヒューマン コンピューター」として知られるアフリカ系アメリカ人の女性グループの一員でした。

人類初の有人宇宙飛行の軌道に関するジョンソンの研究は、ミッションの成功にとって重要でした。彼女はキャリアを通じて、NASA で他の多くのプロジェクトに取り組みました。

男性優位の分野で働く有色人種の女性として差別や偏見に直面していたにもかかわらず、ジョンソンは自分の仕事に専念し続け、何世代にもわたる女性や有色人種に STEM のキャリアを追求するよう促しました。

これらの成果やその他の成果にもかかわらず、歴史的に女性は STEM 分野で過小評価されており、ほぼすべての STEM 分野で男性が女性を上回っています。

この記念月以外にも、STEM 分野の次世代の女性を鼓舞するために、この分野や他の多くの分野での女性の功績を認めることが重要です。

女性のためのSTEMの取り組み

による全国女子コラボ企画、女性は STEM 労働力の 28% しか占めていません。学校が進むにつれて、女の子は STEM 科目への興味を失う傾向があり、コンピューター サイエンスの学位に興味を持っている女子高生はわずか 0.4% です。

この格差は、女性のキャリアの機会を制限し、この分野における革新と進歩の可能性を妨げます。

男女平等の問題であることに加えて、STEM 分野における女性の割合が少ないことは、経済に悪影響を及ぼします。 マッキンゼー・アンド・カンパニーの調査によると労働力のジェンダーの多様性を高めることで、2025 年までに世界経済を 12 兆ドル押し上げる可能性があります。

さらに、国立科学財団の研究また、より多様な労働力を持つ企業は、より高い経済的利益を経験し、より創造的であることも発見しました。

これらの課題にもかかわらず、多くの組織やイニシアチブが、女子の STEM 教育とキャリアへの参加を促進するために取り組んでいます。

ティンカー

ティンカーズミッションは、コンピューター サイエンス、プログラミング、クリティカル シンキング スキルの強固な基盤をすべての子供たちに提供し、将来の世界の優れたアーキテクトになる準備を整えることです。

彼らの受賞歴のあるカリキュラム世界中の 100,000 を超える学校で使用されており、2033 年までにすべての高校卒業生が何らかの正式なコーディング教育を受けるようになっています。

子供向けのTynkerコーディングコースは、性別に関係なく、すべての子供が興味を持ち、アクセスできるように意図的に設計されています. Tynker では、音楽、アート、ゲーム、ストーリーテリングなど、さまざまな興味に対応するさまざまなクラスやプロジェクトを提供しています。

さらに、Tynker はコースでの多様性と包括性を積極的に推進し、テクノロジーにおける女性のロール モデルを紹介し、この分野における女性の貢献を強調しています。

Tynker は、特に女の子向けのコースやプロジェクトも提供しています。 「エイダの冒険」コースと「Women in Computing」プロジェクト。これらのコースは、女子が技術分野でのキャリアを追求し、業界の女性リーダーを紹介できるようにすることに重点を置いています。

ガールズ・フー・コード

ガールズ・フー・コードは、2012 年に Reshma Saujani によって設立された非営利団体で、若い女の子にコンピューター サイエンス教育を提供することで、テクノロジーにおけるジェンダー ギャップを埋めることを目的としています。

この組織は、夏のイマージョン プログラム、放課後クラブ、およびその他のイニシアチブを通じて、3 年生から 12 年生までの女の子に無料のコーディング教育を提供しています。

創設以来、Girls Who Code は全米で 5 億人以上の少女にリーチし、世界中の他の国々にもリーチを拡大しています。

Girls Who Code が STEM 分野の女性に与えた影響は計り知れません。彼らのウェブサイトによると、Girls Who Code 卒業生の 90% が、このプログラムに参加したことで、テクノロジーのキャリアを追求するように促されたと述べています。

加えて、 Girls Who Code 卒業生の可能性も 15 倍高い大学でコンピュータ サイエンスを追求する割合は、全国平均を上回っています。

Code.org

もう一つの取り組みとして、 Code.orgは、あらゆる年齢の学生に無料のコーディング教育を提供する非営利団体で、女子のコーディングへの参加を促進することに重点を置いています。

この組織のプログラムには、K-12 教師向けのカリキュラムとトレーニング、学生向けのオンライン コースとリソース、コミュニティへのアウトリーチ イニシアチブが含まれます。

コーディングへの女子の参加を促進する Code.org の影響は重要です。彼らのウェブサイトによると、2019 年には、生徒の 45% が女の子でした。

Code.org の Hour of Codeこのプログラムは、世界中の 1 億人を超える少女たちにも届いており、コンピューター サイエンスとコーディングの基礎に触れることができます。 Code.org の大学レベルのコンピューター サイエンスの学生の半分以上が女性であるのに対し、全国平均はわずか 20% です。

STEM における女性の影響

個人的および専門的なレベルでの女性自身の成功を超えて、STEM 分野の女性には多くの利点があります。より多くの女性が STEM の学位とキャリアを求めるように促されれば、社会は利益を得るでしょう。

テクノロジー、ヘルスケア、エネルギー、環境の持続可能性は、STEM 分野の進歩にかかっています。女性は地域にさまざまな視点をもたらし、困難な問題に対するより創造的な解決策をもたらすことができます。

さらに、STEM分野への女性の参加を促進することは、職場で根強く残る問題である男女の賃金格差を減らすのに役立ちます.の国立婦人法センターは、2020 年に、米国の女性は、男性が稼ぐ 1 ドルに対してわずか 82 セントしか稼げなかったと報告しています。

ただし、STEM の女性は通常、他の職業に比べてより多くのお金を稼いでいます。米国立科学財団の調査によると、STEM 分野の女性は、非 STEM 分野の女性よりも 33% 多く稼いでいます。男女の賃金格差は、STEM 分野で働く女性の割合を増やすことで縮小できます。

STEM 分野に多様性が欠けていると、特定のグループの人々が直面する問題や困難に焦点が絞られてしまう可能性もあります。

たとえば、医療分野で女性研究者が不足していると、女性の健康問題に関する知識が不足する可能性があります。 STEM 分野の女性の数を増やすことは、この分野の見解と経験の多様性に貢献し、より包括的な研究と革新をもたらすことができます。

親にできること

女性史月間は、STEM 分野への女性の貢献を検討し、多様性と包括性を高める必要性に注意を向ける絶好の機会です。

保護者と教師は、さまざまなツールを使用して、女の子が STEM 教育とキャリアに参加することを促進し、その地域で働く女性のロール モデルを紹介することができます。

娘が STEM 関連の活動やツールにアクセスできるようにすることで、STEM における女性の功績を紹介する講演、ワークショップ、ネットワーキング イベントに参加できるようにすることで、親は娘にこれらの分野への関心を追求するよう促すこともできます。

多くの学校や図書館では、子供や 10 代の若者向けに STEM のリソースやアクティビティを提供しており、家族には無料または割引料金で提供されている場合があります。

親は、性別の規範に関係なく、娘が趣味を受け入れることで STEM を追求するよう奨励する上で重要な役割を果たすことができます。

たとえば、娘がコーディングやエンジニアリングに興味を示した場合、保護者は上記のようなリソースへのアクセスを提供して、女の子がデジタル ゲームやアニメーションなどを作成できるようにすることができます。

子供たちは、STEM やコーディングの経験がほとんどない親からの多くの支援を必要とせずに、これらのリソースを単独で使用できます。

親は、ジェンダーの平等と包括性を強化することで、娘の STEM への関心を促進する育成環境を家庭で作り出すことができます。このアプローチは、女子が自信を持って STEM 分野を制限なく追求できるようにするのに役立ちます。

トップへの平等なアクセス

コーディングと STEM 教育は、現代のデジタル時代の子供たちにとって重要なスキルであるため、女の子に STEM 教育とキャリアを追求するよう奨励することが不可欠です。

STEM 教育とリソースへの女の子のアクセスを増やし、STEM 分野への女性の貢献を強調することで、STEM におけるジェンダーギャップを埋め、より多様で包括的な労働力を生み出すことができます。

女性と男性がテクノロジー業界で平等に働き、トップへの実行可能で成功したキャリアパスに平等にアクセスできる日を楽しみにしています。

著者について

Lomit Patel は、Tynker の最高成長責任者であり、20 年の経験を持ち、スタートアップ企業が成功するビジネスへと成長するのを支援してきました。

Lomit はこれまで、Roku (IPO)、TrustedID (Equifax が買収)、Texture (Apple が買収)、IMVU (売上高第 2 位のゲームアプリ) などのスタートアップ企業の成長に重要な役割を果たしてきました。

Lomit は講演者、作家、アドバイザーであり、Liftoff によって Mobile Hero として認められるなど、キャリアを通じて数々の称賛と賞を受賞しています。 Lomit の著書Lean AI は、 Eric Ries のベストセラー「The Lean Startup」シリーズの一部です。