Tại sao xác minh blockchain có thể loại bỏ vấn đề tỷ lệ giả mạo 22 tỷ đô la của Indonesia

Liệu một nền tảng gần một thế kỷ tuổi ở Indonesia có thể giải quyết một trong những vấn đề lâu dài nhất của giáo dục bằng cách sử dụng công nghệ hầu như không tồn tại một thập kỷ trước? Liệu một nền tảng gần một thế kỷ tuổi ở Indonesia có thể giải quyết một trong những vấn đề lâu dài nhất của giáo dục bằng cách sử dụng công nghệ hầu như không tồn tại một thập kỷ trước? Quỹ Salib Suci, được thành lập vào năm 1927, tin rằng các chứng chỉ dựa trên blockchain sẽ loại bỏ gian lận, giảm thời gian xác minh từ vài tuần đến vài giây và cung cấp cho 14.000 sinh viên trên 70 trường kiểm soát hồ sơ học tập của họ ở một quốc gia nơi 66% dân số không có quyền truy cập vào ngân hàng truyền thống. Sự hợp tác giữa Quỹ Salib Suci, Không gian và Thời gian, và Indomobil Group đánh dấu sự thực hiện K-12 đầu tiên của xác minh chứng chỉ blockchain ở Indonesia sau khi Universitas Gadjah Mada áp dụng cùng một hệ thống cho 60.000 sinh viên đại học vào tháng 9 năm 2025. Sáng kiến kết hợp hiện đạt 124.000 sinh viên, lưu trữ bằng chứng hoàn thành khóa học trên SXT Chain với token SXT được sử dụng cho thanh toán đăng ký trực tiếp. Nghiên cứu cho thấy 64,2% người Mỹ đã nói dối về hồ sơ của họ ít nhất một lần, trong khi thị trường bằng cấp giả mạo toàn cầu đạt 22 tỷ đô la vào năm 2022, tăng từ 1 tỷ đô la vào năm 2015. Quá trình xác minh truyền thống mất 72 giờ đến 14 ngày và chi phí cho nhà tuyển dụng từ 20 đến 123 đô la mỗi kiểm tra, với các tổ chức Anh chi khoảng 21,6 triệu bảng mỗi năm cho 1,8 triệu kiểm tra xác minh. Blockchain credentials hoạt động như thế nào Hiểu được các chứng chỉ blockchain không đòi hỏi bất kỳ nền tảng nào trong mã hóa hoặc hệ thống phân tán. Công nghệ này hoạt động thông qua ba bên: một nhà phát hành (trường học hoặc trường đại học), một chủ sở hữu (người học) và một người xác minh (người sử dụng lao động hoặc một tổ chức khác). Khi một sinh viên hoàn thành khóa học, tổ chức phát hành tạo ra một chứng chỉ kỹ thuật số, ký nó với một khóa mã hóa riêng, và xuất bản khóa công khai tương ứng của nó trên blockchain. Học sinh nhận được chứng chỉ trong một ví kỹ thuật số, tương tự như một ứng dụng điện thoại thông minh an toàn. Khi nộp đơn cho một công việc hoặc giáo dục hơn nữa, sinh viên chia sẻ chứng chỉ với một nhà tuyển dụng, hệ thống tự động kiểm tra chữ ký kỹ thuật số chống lại khóa công khai của tổ chức được lưu trữ trên blockchain. Sự khác biệt quan trọng so với các hệ thống truyền thống nằm ở việc lưu trữ dữ liệu. Thông tin cá nhân và thông tin xác thực vẫn nằm ngoài blockchain, được lưu trữ trong ví mã hóa của học sinh. Chỉ có khóa công khai và cam kết mã hóa của nhà phát hành (dấu vân tay kỹ thuật số của dữ liệu) nằm trên blockchain, bảo vệ sự riêng tư trong khi cho phép xác minh. Kiến trúc này có nghĩa là không giống như các cơ sở dữ liệu tập trung dễ bị xâm phạm chi phí trung bình 4,88 triệu đô la toàn cầu vào năm 2024, thông tin xác thực blockchain phân phối dữ liệu trên một mạng mà không có điểm thất bại nào. Học sinh kiểm soát khi nào và với ai để chia sẻ thông tin xác thực của họ mà không liên hệ lại với tổ chức phát hành. Việc thực hiện không gian và thời gian thêm một lớp tinh vi thông qua bằng chứng không kiến thức, cụ thể là công nghệ Proof of SQL của họ. Phương pháp mã hóa này cho phép xác minh sự thật mà không tiết lộ thông tin cơ bản. Ví dụ, một nhà tuyển dụng có thể xác minh rằng một sinh viên đã hoàn thành khóa học tiếng Anh mà không cần truy cập điểm kiểm tra của sinh viên, chi tiết cá nhân hoặc hồ sơ học tập đầy đủ. Hệ thống tạo ra bằng chứng toán học rằng chứng chỉ xác thực là xác thực và dữ liệu không bị xáo trộn, có thể được kiểm tra trong khoảng 150.000 khí trên các chuỗi tương thích Ethereum Virtual Machine. Chi phí xác minh này là không đáng kể so với các phương pháp truyền thống trong khi cung cấp độ chắc chắn mã hóa không thể với giấy chứng nhận hoặc tài liệu PDF. Hệ thống giáo dục Indonesia tạo điều kiện hoàn hảo cho việc áp dụng blockchain Indonesia vận hành một trong những hệ thống giáo dục lớn nhất thế giới với 52 triệu sinh viên, 3 triệu giáo viên và khoảng 400.000 trường học. Mặc dù quy mô này, hệ thống phải đối mặt với những thách thức mà các chứng chỉ blockchain trực tiếp giải quyết. Trong năm 2018, 70% sinh viên 15 tuổi của Indonesia đã thực hiện dưới năng lực tối thiểu về đọc và đếm. Sự xâm nhập Internet đạt 79% vào năm 2024 với 180 triệu người dùng điện thoại thông minh, nhưng sự chia rẽ kỹ thuật số đáng kể vẫn tồn tại giữa các khu vực đô thị và nông thôn, với dân số nông thôn thường thiếu kết nối và thiết bị. 66% dân số không có ngân hàng của đất nước tạo ra rào cản thanh toán cho các dịch vụ giáo dục, trong khi gian lận chứng chỉ vẫn là một vấn đề dai dẳng ở một quốc gia nơi chỉ có 49% nhà tuyển dụng Mỹ xác Các sáng kiến chuyển đổi kỹ thuật số của chính phủ tạo ra cơ sở hạ tầng hỗ trợ cho giáo dục blockchain. Kế hoạch hành trình kỹ thuật số 2021-2024 của Indonesia tập trung vào việc hiện đại hóa cơ sở hạ tầng kỹ thuật số thông qua dự án Palapa Ring cho kết nối toàn quốc, tăng tốc chính phủ kỹ thuật số, tăng cường nền kinh tế kỹ thuật số và xây dựng kỹ thuật số. Chiến lược quốc gia về trí tuệ nhân tạo 2020-2045 ưu tiên giáo dục và nghiên cứu cùng với sức khỏe, cải cách quan liêu và an ninh thực phẩm. Sáng kiến Merdeka Belajar (Học tự do) được khởi xướng vào năm 2019 nhằm cải thiện kết quả học tập bằng cách giảm học tập gốc và tích hợp công nghệ kỹ thuật số vào chương trình giảng dạy. Khung pháp lý của Indonesia đã phát triển đáng kể với POJK No. 27/2024 vào tháng 12 năm 2024, trong đó Việc áp dụng tiền điện tử của Indonesia cung cấp sự sẵn sàng thiết yếu cho các sáng kiến giáo dục blockchain. Nước này đứng thứ ba trên toàn cầu về việc áp dụng tiền điện tử sau Ấn Độ và Nigeria theo dữ liệu Chainalysis 2024, với 157 tỷ đô la tiền điện tử từ năm 2023 đến 2024 và 22,11 triệu nhà đầu tư tiền điện tử đã đăng ký đại diện cho sự tăng trưởng 21,16% so với năm trước. Tổng khối lượng giao dịch tài sản tiền điện tử đã tăng từ IDR 122 nghìn tỷ trong tháng 1 đến tháng 11 năm 2023 lên IDR 556,53 nghìn tỷ trong cùng giai đoạn năm 2024, tăng 356% so với năm. Chính phủ đang thử nghiệm giấy chứng nhận kỹ thuật số dựa trên blockchain cho quyền sở hữu đất và giấy chứng nhận năng lực cho ngành giáo dục để chống lại gian lận và xác minh tính xác thực bằng cách sử dụng dữ liệu trên chuỗi 97 năm giáo dục của Quỹ Salib Suci gặp gỡ công nghệ tiên tiến Quỹ Salib Suci bắt nguồn từ ngày 17 tháng 8 năm 1927, khi ba linh mục từ Tòa Thánh Thập tự thành lập Quỹ Heilige Kruis với 100 guilders ở thủ đô. Tổ chức đổi tên thành Yayasan Salib Suci vào ngày 27 tháng 7 năm 1960, và ngày nay hoạt động dưới Giáo phận Bandung với trụ sở tại Jl. van Deventer 18, Bandung 40112. 70 trường học của quỹ phục vụ khoảng 14.000 sinh viên trên khắp Tây Java, bao gồm các địa điểm ở Bandung, Karawang, Purwakarta, Subang, Tasikmalaya, Cirebon, Indramayu, và các thành phố khác. Các trường học dao động từ trường mẫu giáo và mẫu giáo đến trung học, tập trung vào việc phát triển "những người học viên thông minh và có tính cách tốt" thông qua ba khía cạnh: thái độ tinh thần (giáo dục tôn giáo và tư vấn), Linh mục Leo van Beurden, OSC, phục vụ như là chủ tịch của Quỹ Salib Suci và coi sáng kiến blockchain là phù hợp với sứ mệnh giáo dục toàn diện của quỹ. "Ở Salib Suci, chúng tôi đã dành gần một thế kỷ xây dựng niềm tin trong giáo dục, nhưng chúng tôi biết rằng niềm tin cần phải mở rộng ra ngoài các bức tường của chúng tôi. Bằng cách áp dụng nền tảng Space and Time, chúng tôi đang cung cấp cho sinh viên của chúng tôi các chứng chỉ mà đi với họ, chứng chỉ mà không thể bị giả mạo và có thể được xác minh bất cứ nơi nào trên thế giới," van Beurden cho biết. Việc thực hiện của quỹ ban đầu tập trung vào các chứng chỉ kiểm tra thông thạo tiếng Anh cho khoảng 14.000 sinh viên K-12, với chứng chỉ hoàn thành khóa học được ghi lại trên chuỗi SXT. Học sinh nhận được Chiến lược thông qua của quỹ tận dụng nền tảng công nghệ giáo dục hiện có của Indonesia. Thị trường EdTech của đất nước đã tăng từ 112 triệu đô la vào năm 2019 lên 906 triệu đô la vào năm 2022, với dự báo đạt 1,8 tỷ đô la vào năm 2027 ở mức 15% CAGR. Các nền tảng lớn như Ruangguru, nơi tổ chức hơn 1 triệu sinh viên trong hai tháng đầu tiên của COVID-19, chứng minh sự sẵn sàng của sinh viên Indonesia đối với các công cụ học tập kỹ thuật số. Việc thực hiện blockchain của Salib Suci xây dựng trên nền tảng này bằng cách thêm chứng chỉ có thể xác minh vào nội dung giáo dục, tạo ra một hệ sinh thái hoàn chỉnh nơi sinh viên học, chứng minh học tập và kiểm soát hồ sơ học tập của họ. Sự mở rộng của Indomobil Group từ ô tô sang cơ sở hạ tầng giáo dục Được thành lập vào năm 1976 từ sự thống nhất của PT Indohero và PT Indomobil ban đầu, công ty hoạt động như một trong những doanh nghiệp ô tô tích hợp lớn nhất của Indonesia, phân phối Mercedes-Benz, Nissan, Suzuki, Hino, Kia, Volkswagen, Audi, Volvo, và nhiều thương hiệu ô tô toàn cầu khác. Với các cơ sở sản xuất ở Jakarta, Bekasi, và Purwakarta Regency, doanh thu hàng tỷ năm, và giao dịch công khai trên Sở giao dịch chứng khoán Indonesia, Indomobil đại diện cho cơ sở hạ tầng công ty đã thành lập chứ không phải là một khởi nghiệp công nghệ đầu cơ. chuyên môn ô tô của công ty dường như có ít kết nối với các chứng chỉ giáo dục, tuy nhiên Giám đốc Tổng thống Jusak Kerwidtojojo articulates một triết lý rõ ràng kết nối hai lĩnh vực. "Indomobil luôn tin vào việc xây dựng cơ sở hạ tầng dài hạn hỗ trợ phát triển quốc gia. Giáo dục là một phần quan trọng của sứ mệnh đó", Kertowidjojojo giải thích. "Chúng tôi không chỉ giúp sinh viên xác minh chứng chỉ của họ. Chúng tôi đang giúp xây dựng nền tảng cho nền kinh tế kỹ thuật số của Indonesia, và điều đó bao gồm đảm bảo rằng mọi sinh viên, bất kể họ ở đâu, có thể chứng minh những gì họ đã học và truy cập vào các cơ hội toàn cầu." Công ty con PT Indomobil Edukasi Utama điều hành "Teach Cast with Oxford", một chương trình đào tạo trò chuyện tiếng Anh dựa trên công nghệ hợp tác với Oxford University Press cung cấp giáo dục tiếng Anh giá cả phải chăng cho các thị trấn nhỏ và vùng nông thôn sử dụng giáo viên Mỹ được chứng nhận. Cơ sở hạ tầng giáo dục hiện có này cung cấp nền Sáng kiến giáo dục blockchain giải quyết một vấn đề mà Indomobil hiểu từ các hoạt động tài chính của mình. PT Indomobil Finance (91,98% thuộc sở hữu công ty con) cung cấp tài chính xe hơi, nơi xác minh việc làm, thu nhập và tín dụng tạo ra độ trầy xước trong hành trình của khách hàng. Xác minh việc làm truyền thống mất 3-14 ngày và chi phí $20-$123 mỗi kiểm tra, với các nhà cho vay thế chấp thường xác minh hai lần cho mỗi khoản vay cho tổng chi phí vượt quá $500 mỗi giao dịch khi đồng vay được bao gồm. Nếu chứng chỉ blockchain có thể xác minh trình độ giáo dục ngay lập tức, cùng một công nghệ cuối cùng có thể hợp lý hóa xác minh việc làm, xác minh thu nhập và các tài liệu khác cần thiết cho các dịch vụ tài chính. Việc thực hiện giáo dục phục vụ như một bằng chứng về khái niệm cho các ứng Cơ sở dữ liệu không có kiến thức của không gian và thời gian cung cấp các thông tin có thể xác minh Space and Time xuất hiện vào năm 2022 như là một công ty cơ sở hạ tầng blockchain được thành lập bởi Nate Holiday (CEO, cựu nhà lãnh đạo thị trường và hoạt động toàn cầu tại Teradata) và Scott Dykstra (CTO, cựu Phó giám đốc kỹ thuật đám mây tại Teradata), được hỗ trợ bởi M12 Ventures của Microsoft với hơn 50 triệu đô la tài trợ bao gồm 20 triệu đô la Series A vào tháng 8 năm 2024. công ty mô tả bản thân là "blockchain cho dữ liệu chứng minh ZK" và "dữ liệu được xác minh, phi tập trung, không có kiến thức được chứng minh của crypto." nền tảng hoạt động như một kho dữ liệu phi tập trung chỉ mục dữ liệu blockchain từ các chuỗi lớn bao gồm Ethereum, Bitcoin, ZKcsyn, Polygon, Sui, Avalanche và Aptos, cho phép SXT Operator Chain, Space and Time's Layer 1 blockchain, được ra mắt trên mainnet (sau thông báo testnet tại Chainlink SmartCon) đặc biệt để cung cấp dữ liệu được chứng minh không có kiến thức cho các hợp đồng thông minh và các đại lý AI. Kiến trúc bao gồm bốn thành phần tích hợp. Các nút Indexer thu thập và giải mã dữ liệu blockchain từ khối genesis phía trước bằng cách sử dụng phần cứng nhẹ, chuyển đổi dữ liệu thô thành các bảng cơ sở dữ liệu quan hệ có thể truy vấn. Các nút Validator tạo ra chữ ký ngưỡng trên các cam kết mã hóa (dấu vân tay kỹ thuật số) và có thể bảo mật cả dữ liệu blockchain và dữ liệu ngoài chuỗi bao gồm tài sản thế giới thực, dữ liệu thị trường và thông tin giáo dục. Các nút Prover chạy truy vấn SQL chống lại dữ liệu được xác minh và tạo Alejandro Lanapsa, Giám đốc Đối tác tại Không gian và Thời gian, nhấn mạnh sự tập trung của công ty vào các tiện ích thực tế hơn là công nghệ đầu cơ. "Chúng tôi đã xây dựng không gian và thời gian để giải quyết một vấn đề cụ thể: làm thế nào để bạn cung cấp cho các hợp đồng thông minh quyền truy cập vào dữ liệu mà họ có thể tin tưởng? Trong giáo dục, vấn đề đó thậm chí còn quan trọng hơn bởi vì chứng chỉ là tiền tệ của cơ hội. "Chúng tôi đã xây dựng không gian và thời gian để giải quyết một vấn đề cụ thể: làm thế nào để bạn cung cấp cho các hợp đồng thông minh quyền truy cập vào dữ liệu mà họ có thể tin tưởng? Trong giáo dục, vấn đề đó thậm chí còn quan trọng hơn bởi vì chứng chỉ là tiền tệ của cơ hội. Token SXT phục vụ như là lớp kinh tế bảo vệ mạng, với các nhà xác nhận được yêu cầu đặt cược token SXT làm bảo hiểm, kiếm phí mạng cho hành vi trung thực trong khi phải đối mặt với việc cắt giảm đối với các hành động độc hại.Tất cả các giao dịch sử dụng token SXT bao gồm thanh toán truy vấn (phân chia giữa các nhà xác nhận và chủ bảng), phí xâm nhập dữ liệu được trả cho các nhà xác nhận, thanh toán tính toán có thể xác minh cho việc tạo ra bằng chứng ZK, và thanh toán đăng ký khóa học trong việc thực hiện giáo dục. Thị trường giáo dục blockchain toàn cầu dự báo tăng trưởng bùng nổ bất chấp những thách thức thực hiện Các công ty nghiên cứu thị trường dự báo tăng trưởng bùng nổ cho blockchain trong giáo dục mặc dù công nghệ vẫn còn trong giai đoạn triển khai sớm. Business Research Insights đánh giá blockchain toàn cầu trong thị trường giáo dục ở mức 0,35 tỷ đô la vào năm 2024, dự báo tăng trưởng lên 9,39 tỷ đô la vào năm 2033 với CAGR là 43,94%. ước tính blockchain trong thị trường EdTech ở mức 2.1 tỷ đô la vào năm 2024, dự kiến 30,3 tỷ đô la vào năm 2034 ở mức CAGR 30,4%. Nghiên cứu thị trường Kiên trì tính toán 2,4 tỷ đô la vào năm 2025 đạt 11,4 tỷ đô la vào năm 2032 ở mức CAGR 24,9%. Mặc dù ước tính cơ bản khác nhau, tất cả các công ty nghiên cứu lớn xác nhận CAGR từ 24,9% đến 43,94%, cho thấy sự mở rộng thị trường 10-40x trong thập kỷ tới. Bắc Mỹ hiện đang nắm giữ 40% thị phần, giáo dục K-12 chiếm 28,8% thị phần vào năm 2024, và nền tảng giáo dục blockchain tạo ra 65,8% tổng doanh thu trong năm 2024. Thị trường.us Thị trường xác minh danh tính rộng hơn cung cấp bối cảnh cho tiềm năng tăng trưởng của blockchain. MarketsandMarkets đánh giá thị trường xác minh danh tính ở mức 14,34 tỷ đô la vào năm 2025, dự báo 29,32 tỷ đô la vào năm 2030 ở mức CAGR 15,4%, được thúc đẩy bởi hơn 1,1 triệu trường hợp trộm cắp danh tính được báo cáo ở Mỹ vào năm 2023, theo Ủy ban Thương mại Liên bang. Grand View Research dự báo thị trường từ 9,87 tỷ đô la vào năm 2022 đến 33,93 tỷ đô la vào năm 2030 ở mức CAGR 16,7%. Thị trường dịch vụ tổ chức xác minh danh tính đo lường 3,5 tỷ đô la vào năm 2024 với dự báo lên tới 9,2 tỷ đô la vào năm 2033 ở mức CAGR 11,2%, trong khi thị trường nhãn hiệu kỹ thuật số tăng trưởng từ 312,2 triệu đô la vào năm 2025 đến Các trường đại học hàng đầu chứng minh thực hiện thực tế mặc dù thị trường chưa trưởng thành.MIT đã cấp giấy chứng nhận kỹ thuật số cho 111 sinh viên tốt nghiệp thạc sĩ vào năm 2017 bằng cách sử dụng Blockcerts trên blockchain Bitcoin, tạo ra một bộ công cụ mã nguồn mở mà các tổ chức khác đã áp dụng.Đại học Melbourne trở thành trường đại học Úc đầu tiên phát hành giấy chứng nhận blockchain vào năm 2017.Đại học Nicosia ở Síp bắt đầu phát hành văn bằng với xác minh tính xác thực thông qua blockchain Bitcoin vào năm 2016 và hoạt động Malta trở thành quốc gia đầu tiên sử dụng blockchain trong giáo dục vào tháng 9 năm 2017, hợp tác với Learning Machine Group để cấp giấy chứng nhận kỹ thuật số, giấy chứng nhận đào tạo và tuyên bố tương đương. Ở Ấn Độ, Tiến sĩ APJ Abdul Kalam Technical University đã trao khoảng 50.000 bằng cấp cho sinh viên tốt nghiệp kỹ thuật và quản lý sử dụng blockchain vào tháng 9 năm 2025. Block.co Ngành công nghiệp mức độ giả mạo trị giá 22 tỷ USD và tỷ lệ gian lận 70% tiếp tục Một nghiên cứu năm 2023 phát hiện ra rằng 64,2% người Mỹ đã nói dối về sơ yếu lý lịch của họ ít nhất một lần, đại diện cho ước tính 107,4 triệu người Mỹ trong lực lượng lao động, tăng từ 55% vào năm 2022 với Google tìm kiếm cho "nói dối trên sơ yếu lý lịch" tăng 19% vào năm 2023 so với 2022. Trong số những người 18-25 tuổi, 80,4% thừa nhận nói dối trên sơ yếu lý lịch, với tỷ lệ giảm theo tuổi nhưng vẫn ở trên 46% ngay cả đối với người cao tuổi 65 tuổi và lớn hơn. Đặc biệt liên quan đến chứng chỉ giáo dục, 29,6% đã nói dối về bằng đại học của họ, với 54% những người nói dối về việc có bằng họ không sở hữu, 35,1% nói dối về lĩnh vực nghiên cứu của họ, và 26% nói dối về mức độ hoặc GPA họ nhận được. Thị trường bằng cấp giả toàn cầu đạt 22 tỷ đô la vào năm 2022, tăng từ 1 tỷ đô la vào năm 2015, với giấy chứng nhận bằng cấp giả và bản sao chi phí trung bình là 197,83 đô la để mua trực tuyến. Ngành công nghiệp bằng cấp giả ở Hoa Kỳ một mình đo lường hơn 500 triệu đô la mỗi năm, với hơn 50% người tuyên bố tiến sĩ mới ở Hoa Kỳ sở hữu bằng cấp giả theo một số ước tính. Các tổ chức rơi vào nạn lừa đảo nghề nghiệp cho thấy 43% không thực hiện kiểm tra nền tảng đối với những kẻ phạm tội trước khi thuê, trong khi chỉ 49% nhà tuyển dụng Hoa Kỳ xác minh giấy chứng nhận giáo dục mặc dù 70% hồ sơ có chứa thông tin giả theo nhiều nghiên cứu. Khi bị bắt, 81,4% những người nói dối phải đối mặt với hậu quả, với 54.9% bị sa thải hoặc rút lời đề nghị, 14.5% bị cảnh sát điều Tác động tài chính đối với các tổ chức biện minh cho việc đầu tư vào các hệ thống xác minh tốt hơn. Các tổ chức mất 5% doanh thu hàng năm do gian lận theo Hiệp hội các nhà kiểm tra gian lận được chứng nhận Báo cáo 2024, tương đương với 4,7 nghìn tỷ đô la trên toàn thế giới hàng năm, với tổn thất gian lận trung bình là 145.000 đô la mỗi trường hợp (tăng 24% từ năm 2022) và chi phí kiểm tra trung bình mỗi tháng là 9.900 đô la (tăng từ 8.300 đô la vào năm 2022). Chi phí trung bình quốc gia cho thuê đo 4.700 đô la, trong khi tuyển dụng một người có chứng chỉ gian lận có thể khiến người sử dụng lao động phải mất 17.000 đô la hoặc nhiều hơn bao gồm đào tạo bị lãng phí, hiệu suất công việc kém và doanh thu tăng lên. Chi phí kiểm tra truyền thống tăng thêm gánh Việc áp dụng blockchain cho giáo dục đòi hỏi phải điều hướng các quy định về quyền riêng tư và sự phức tạp về kỹ thuật Thách thức thực hiện đòi hỏi sự chú ý cẩn thận từ các tổ chức xem xét các chứng chỉ blockchain. Khả năng mở rộng đại diện cho một thách thức đáng kể, với các mạng blockchain chỉ xử lý các giao dịch hạn chế tại bất kỳ thời điểm nào, tạo ra sự chậm trễ trong các giai đoạn khối lượng cao. Nghiên cứu của Giáo sư Stuart Madnick của MIT đã ghi nhận 72 vi phạm an ninh blockchain được báo cáo công khai từ năm 2011-2018 với hơn 1 tỷ USD trong tổn thất, với các vụ giả mạo tinh vi và các công việc bên trong đòi hỏi nhiều hơn xác minh blockchain một mình. Sự vắng mặt của các tiêu chuẩn phổ quát làm cho việc tích hợp trở nên khó khăn, tạo ra các tình huống mà chứng chỉ sinh viên trên blockchain của một tổ chức không thể dễ dàng truy cập hoặc xác minh bởi một tổ chức khác sử dụng hệ thống blockchain, tạo Quy định bảo mật dữ liệu tạo ra sự phức tạp đặc biệt cho các hồ sơ blockchain không thay đổi. Quy định bảo vệ dữ liệu chung yêu cầu "quyền bị lãng quên", có nghĩa là các cá nhân có thể yêu cầu xóa dữ liệu cá nhân, tuy nhiên tính bất biến của blockchain có nghĩa là dữ liệu không thể thay đổi hoặc xóa khi được ghi lại. Mâu thuẫn cơ bản này tạo ra những thách thức đáng kể đối với tuân thủ GDPR. Một sự cố năm 2019 đã tìm thấy hình ảnh khiêu dâm trẻ em trong sổ cái Bitcoin Satoshi Vision không thể bị xóa, chỉ được lọc ở cấp trình duyệt, chứng minh vấn đề vĩnh viễn. Chìa khóa blockchain bị mất trình bày một vấn đề không thể đảo ngược khác vì không giống như các hệ thống truyền thống có cơ chế phục hồi mật khẩu, chìa khóa mật mã bị mất có nghĩa là vĩnh Các rào cản tổ chức bao gồm sự thiếu hụt kỹ sư và chuyên môn blockchain, với việc thực hiện blockchain trên nhiều lĩnh vực làm tăng nhu cầu tài nguyên blockchain đủ điều kiện. Rào cản tài chính đòi hỏi đầu tư ban đầu cao để chuyển đổi kỹ thuật số hoàn chỉnh, trình bày những thách thức đặc biệt cho các tổ chức vừa và nhỏ. Kháng cự thay đổi từ nhân viên học thuật, sự không chắc chắn về việc thực hiện và bảo mật, và thiếu cam kết quản lý chậm áp dụng. Nghiên cứu trong khoa học ứng dụng lưu ý rằng "sự phức tạp của các thiết lập, khó khăn của thuật ngữ, thiếu chuyên môn kỹ thuật, và phạm vi rộng của các thông số kỹ thuật khác nhau có thể làm cho nó rất khó khăn cho người học, nhà giáo dục và các bên chuyên nghiệp khác trong chuỗi để hiểu và sử dụng ứng dụng công nghệ này." Tuy nhiên, Vị trí của Indonesia trong việc áp dụng giáo dục blockchain toàn cầu Các sáng kiến giáo dục blockchain của Indonesia diễn ra trong bối cảnh toàn cầu rộng hơn của thử nghiệm chứng chỉ kỹ thuật số. Một số tiểu bang Hoa Kỳ bao gồm Arkansas, Alabama, Bắc Dakota và Nam Carolina đang thử nghiệm với hồ sơ học tập và việc làm kỹ thuật số (còn được gọi là LER hoặc ví kỹ thuật số), với ASU Pocket của Đại học bang Arizona hoạt động như một ví kỹ thuật số và danh mục đầu tư nắm bắt bằng chứng toàn diện về học tập ở bất kỳ định dạng nào. Cơ sở hạ tầng dịch vụ Blockchain châu Âu điều hành một mạng lưới ngang hàng của các nút phân tán trên khắp các quốc gia thành viên EU cộng với Na Uy và Lichtenstein với 39 nút giữ sổ cái giống hệt nhau, tạo điều kiện trao đổi an toàn các chứng chỉ giáo dục giữa các quốc gia thành viên để công nhận và xác minh đa quốc gia. Bỉ và Ý Mạng T3 được khởi xướng bởi Quỹ Phòng Thương mại Hoa Kỳ bao gồm hơn 1.500 bên liên quan đa dạng bao gồm các nhà tuyển dụng, nhà cung cấp giáo dục, cơ quan chính phủ, tổ chức phi lợi nhuận và đối tác công nghệ làm việc để cho phép chuyển đổi kỹ thuật số công bằng của thị trường tài năng, nơi tất cả các kỹ năng được sử dụng như tiền tệ, và học viên và công nhân được trao quyền dữ liệu. Rob Coyle, Giám đốc Chương trình Kỹ thuật về Chứng chỉ Kỹ thuật số tại 1EdTech, báo cáo "tăng 75% từ năm 2020 đến năm 2022" trong các chứng chỉ kỹ thuật số với "hơn 75 triệu chứng chỉ đã được phát hành, và có một cái gì đó giống như 50.000 nhà cung cấp chứng chỉ." Xếp hạng toàn cầu thứ ba của Indonesia về việc áp dụng tiền điện tử, 22,11 triệu nhà đầu tư tiền điện tử đã đăng ký, 157 tỷ đô la tiền điện tử từ năm 2023-2024, và 356% tăng trưởng hàng năm về khối lượng giao dịch đặt đất nước trước các quốc gia phát triển nhất về sự sẵn sàng của người dùng đối với các ứng dụng blockchain. Khung quy định rõ ràng của chính phủ thông qua POJK số 27/2024, sáng kiến tiền tệ kỹ thuật số của ngân hàng trung ương Digital Rupiah, Indonesia Digital Vision 2045 xác định blockchain là nền tảng cho tăng trưởng quốc gia, và thử nghiệm chứng chỉ dựa trên blockchain cho năng lực đất đai và giáo dục của riêng họ cho thấy sự hỗ trợ thể chế hiếm khi thấy ở các quốc gia khác. Với 70% dân số tuổi làm việc, độ tuổi trung bình là 30, 79% thâm nhập internet với 180 triệu người dùng điện thoại thông minh Giải pháp thực sự hay việc áp dụng công nghệ sớm? Sáng kiến blockchain của Quỹ Salib Suci đại diện cho một nỗ lực thực sự để giải quyết các vấn đề thực sự thay vì sân khấu công nghệ. Thống kê gian lận xác thực (64,2% gian lận tiếp tục, thị trường tỷ lệ giả mạo 22 tỷ đô la), thiếu hiệu quả xác minh (3-14 ngày, 21,6 triệu bảng mỗi năm ở Anh) và các thách thức cụ thể của Indonesia (66% không ngân hàng, 70% trẻ em 15 tuổi dưới năng lực tối thiểu) tạo ra các trường hợp kinh doanh hợp pháp cho các phương pháp tiếp cận mới. Kiến trúc chứng minh không có kiến thức của Space and Time giải quyết các mối quan tâm về quyền riêng tư quan trọng bằng cách giữ dữ liệu cá nhân ngoài chuỗi trong khi cho phép xác minh, và cơ chế thanh toán token SXT giải quyết các vấn đề bao gồm tài chính cho dân số không ngân hàng. Việc thực hiện Tuy nhiên, các câu hỏi quan trọng vẫn còn về khả năng mở rộng, khả năng tương tác và hậu quả không mong muốn. Sáng kiến này bao gồm 124.000 sinh viên trên toàn UGM và Quỹ Salib Suci, tuy nhiên hệ thống giáo dục của Indonesia phục vụ 52 triệu sinh viên trên 400.000 trường học. Việc mở rộng xác minh blockchain cho hàng triệu sinh viên và hàng trăm ngàn tổ chức đòi hỏi cơ sở hạ tầng kỹ thuật, tiêu chuẩn hóa và khả năng tương tác mà các ứng dụng hiện tại chưa thể chứng minh. Sự vắng mặt của các tiêu chuẩn phổ quát có nghĩa là các chứng chỉ trên chuỗi SXT của Không gian và Thời gian có thể không dễ dàng xác minh được bởi các tổ chức sử dụng các nền tảng blockchain khác nhau, có khả năng tạo ra các silos mới thay vì loại bỏ những người cũ. Bằng chứng cho thấy sự lạc quan thận trọng là hợp lý. các trường đại học sử dụng blockchain báo cáo 30% trường hợp gian lận ít hơn và sự hài lòng của người dùng cao hơn 40% với thời gian xác minh giảm xuống còn vài giây, đại diện cho những cải tiến có thể đo lường so với các hệ thống truyền thống. dự báo thị trường 9,39 tỷ đô la vào năm 2033 ở mức 43,94% CAGR cho thấy sự tự tin của nhà đầu tư được hỗ trợ bởi xu hướng áp dụng thực tế, trong khi sự tăng trưởng của thị trường nhãn hiệu kỹ thuật số từ 312,2 triệu đô la lên 969 triệu đô la vào năm 2032 cho thấy động lực rộng hơn hướng tới các chứng chỉ kỹ thuật số có thể xác minh. Vị trí độc đáo của Indonesia với việc áp dụng tiền điện tử hàng đầu thế giới, hỗ trợ chính phủ rõ ràng, dân số trẻ, người bản địa kỹ thuật số và các vấn đề gian lận chứng chỉ cấp tính tạo ra các điều kiện mà các sáng kiến giáo dục blockchain có thể thành công mặc dù những thách thức đã ngăn chặn việc triển khai ở các nước khác. 97 năm dịch vụ giáo dục của Quỹ Salib Suci cung cấp uy tín thể chế và quan điểm lâu dài mà các phi công công công nghệ đầu cơ thiếu. Cho dù chứng chỉ blockchain trở thành cơ sở hạ tầng tiêu chuẩn hay vẫn là các ứng dụng niche sẽ phụ thuộc vào việc giải quyết những thách thức về khả năng tương tác, điều hướng các quy định về quyền riêng tư và chứng minh giá trị vượt ra ngoài việc ngăn chặn gian lận để bao gồm cải tiến thực sự về chất lượng giáo dục và cơ hội sinh viên. Đừng quên thích và chia sẻ câu chuyện!