Marc Andreessen 및 Ben Horowitz와 함께 진화하는 교육 및 AI 환경을 살펴보세요. GenZ가 전통적인 대학 학위 이상으로 성공할 수 있는 이유를 알아보세요. 전통적인 대학 학위가 여전히 성공을 위한 황금 티켓입니까? Z 세대가 물었고 기술 전문가인 a16z의 공동 창립자인 Marc Andreessen과 Ben Horowitz는 현상 유지에 도전하는 것을 두려워하지 않았습니다. 인기 팟캐스트 "The Ben & Marc Show"에서 그들은 변화하는 교육 환경을 탐구합니다.
전통적인 대학 학위가 여전히 성공을 위한 황금 티켓인가요? Z 세대가 물었고 기술 전문가인 a16z의 공동 창립자인 Marc Andreessen과 Ben Horowitz는 현상 유지에 도전하는 것을 두려워하지 않았습니다. 그들의인기 팟캐스트 "Ben & Marc Show"에서는 변화하는 교육 환경을 탐구합니다.
"엘론 머스크(Elon Musk)가 로켓 공장 내에 자녀들을 위한 새 학교를 세운 것은 기존 교육에서 급격하게 벗어난 것을 상징하며, 기술 혁신의 속도에 맞는 획기적인 학습 환경을 원하는 실리콘 밸리 엘리트들의 열망을 강조합니다." 안드레센은 말한다. "대학 리더십에서 '변화 에이전트'의 필요성은 전통적인 고등 교육 기관이 21세기의 과제를 해결하기 위해 진화해야 한다는 인식이 커지고 있음을 강조하며, 체계적인 개선을 추구하기 위해 현상 유지를 두려워하지 않는 리더가 필요합니다."
그들은 "교육과 사회적 가치에 관한 대화가 변화하고 있으며, 이는 최고 지위에 이르는 길이 더 이상 전통적인 경로를 따르지 않고 오히려 학습 및 직업 준비에 대한 보다 창의적이고 개별화된 접근 방식을 통해 이루어질 수 있음을 시사합니다."라고 덧붙였습니다.
야심찬 Z 세대 학생들에게 이는 무엇을 의미합니까? Andreessen과 Horowitz는 다음과 같은 통찰력을 제공합니다.
기술이 학위보다 우선합니다. 고용주는 졸업장뿐만 아니라 무엇을 할 수 있는지에 점점 더 집중하고 있습니다.
변화가 다가오고 있습니다. 향후 10년은 전통적인 대학 모델에 급격한 변화를 가져올 것입니다.
적극적으로 행동하세요. 이제 Z세대가 자신의 진로를 계획할 때입니다. 대학은 그 계획에 포함될 수도 있고 포함되지 않을 수도 있습니다.
변화하는 교육 환경
전통적인 4년제 학위에서 벗어나는 것은 실리콘밸리만의 현상이 아닙니다. 전국적으로 학부모와 학생들은 성공으로 가는 길을 다시 생각하고 있습니다. 베이지역에서는 기술 리더와 기업가가 점점 더 많아지고 있습니다.엘리트 사립학교에서 탈퇴 . 대신 그들은 홈스쿨과 소규모 학교를 통해 자녀의 교육을 직접 담당하고 있습니다.
이는 근본적인 변화를 의미합니다. 그러한 대안 모델이 공립 K-12 시스템에서도 더 광범위한 변화를 가져올 수 있을까요? Andreessen은 그렇게 믿습니다. "지금으로부터 10년 후에는 교육이 오늘날의 획일적인 기관보다 훨씬 더 개별화되고 초지역화되어 있다고 느껴지더라도 놀라지 마십시오."
베이 지역 동향: 홈스쿨 포드 및 소규모 학교
기술 리더와 기업가는 자녀를 엘리트 사립 교육 기관에 맡기는 대신홈스쿨 포드 그리고소규모 학교 . 이러한 움직임은 단순히 최근의 글로벌 과제에 대한 대응이 아니라 전통적인 K-12 교육 시스템을 파괴할 맞춤형 교육을 위한 의도적인 선택입니다. 이 추세의 주요 측면:
맞춤형 교육: 홈스쿨 포드와 마이크로스쿨은 기존 교실 환경과 뚜렷한 대조를 이룹니다. 그들은 소그룹의 학생들에게 최고의 교육자와 교사로부터 고도로 맞춤화된 교육을 제공합니다. 이 모델을 사용하면 각 학생의 고유한 요구 사항, 관심 사항 및 학습 속도를 다루는 맞춤형 학습 경험이 가능합니다. 교육의 질과 개별화에 대한 강조는 혁신과 우수성을 추구하는 실리콘 밸리의 정신을 반영합니다.
강화된 부모 통제: 이러한 추세의 또 다른 주요 측면은 자녀 교육에 부모의 참여가 증가한다는 것입니다. 학부모는 단순한 방관자가 아니라 커리큘럼 결정과 전반적인 교육 방향에 적극적으로 참여하는 사람입니다. 더 큰 부모 통제를 향한 이러한 변화는 전통적인 학교 교육의 일률적인 접근 방식에 대한 환멸이 커지고 있음을 강조합니다. 이는 또한 더욱 분산화되고 개인의 요구에 맞춰질 수 있는 교육의 미래 환경에 대한 중요한 질문을 제기합니다.
잠재적인 시스템 중단: 이 모델은 기존 방식에 도전합니다.K-12 시스템 , 교육이 더 넓은 규모로 초지역화되고 개별화될 수 있는지에 대한 질문으로 이어집니다. 홈스쿨링과 마이크로스쿨로의 전환은 우리가 교육을 생각하는 방식에 대한 잠재적인 패러다임 변화를 나타냅니다. 표준화된 교육보다 개인의 학습 경험을 우선시함으로써 이러한 모델은 현 상태에 도전하고 교육이 초지역적이고 고도로 개별화되는 미래를 암시합니다. 이러한 추세는 공교육에 큰 영향을 미쳐 교육 형평성, 접근성, 학교 교육에 대한 정부의 역할에 대한 논쟁을 촉발할 수 있습니다.
위기에 처한 대학: 이것이 고등교육에 중요한 이유
기술 엘리트들 사이에서 엘리트 홈스쿨 포드의 인기가 높아지는 것은 전통적인 교육 경로에 대한 불만이 고등 교육까지 확대된다는 신호입니다. 대학은 등록금 폭등 등 위기에 직면해 있다.리더십 공백 혁신보다는 확장에 더 중점을 두고 있으며, 새로운 교육 기술과 방법론의 채택을 방해하는 변화에 대한 저항이 있습니다. 대학을 괴롭히는 심각한 문제는 다음과 같습니다.
비용 나선형: 인플레이션을 훨씬 능가하는 대학 등록금의 끊임없는 인상은 상당한 경제성 문제를 야기합니다. 이러한 추세는 많은 가족에게 극복할 수 없는 장벽을 만들고 있으며, 이는 전통적인 대학이 제공하는 가치 제안에 대한 재평가로 이어집니다.
리더십 공백: 대학 행정부는 운영을 간소화하고 비용을 절감해야 하는 긴급한 요구 사항을 해결하는 것보다 기금 모금과 물리적 확장을 우선시하는 경우가 많습니다. 이러한 초점은 고등교육의 효율성과 지속가능성을 향상시킬 수 있는 필수적인 개혁으로부터 관심을 돌리게 됩니다.
변화에 대한 저항: 종신직 교수직과 전통적인 강의 기반 교육 방식의 확고한 모델은 혁신을 억제합니다. 고등 교육 기관은 학습을 더욱 쉽게 접근할 수 있고, 참여도가 높으며, 효과적으로 만들 수 있는 새로운 기술과 교육 방식을 수용해야 합니다.
Chegg의 최근 글로벌 학생 설문조사에 따르면 미국 학생의 74%가 더 저렴하다면 더 짧은 학위를 선호한다고 답했습니다. 이미지: Chegg.org 글로벌 학생 설문조사 2022
대학 학위는 여전히 가치가 있나요?
대학교육의 가치가 모호해지는 시대에,마크 안드레센 그리고벤 호로비츠 진화와 현재 상태에 대한 통찰력을 제공합니다.미국 대학 시스템 , 직업 학교의 증가하는 매력과 병치됩니다. 그들의 관점은 보다 실용적이고 경제적으로 실행 가능한 대안을 위해 전통적인 경로가 재평가되고 있는 변화하는 교육 환경에 대해 조명합니다.
미국 대학 시스템:
Andreessen과 Horowitz는 American University 시스템의 진화에 대해 더 깊이 탐구합니다. Andreessen은 "원래 대학은 미래 리더를 교육하는 영국 모델과 기술 교육에 대한 독일 접근 방식을 결합했습니다"라고 설명합니다. 엘리트가 엘리트를 가르친다는 가정이 있었지만, 끊임없이 변화하는 세상에서 그것이 여전히 관련이 있을까요?
인문학과 기술 교육 모델의 역사적 결합 : "현대 미국 대학 시스템은 일종의 인문학과 기술 교육 모델의 결합에서 파생된 것입니다.고대 영어 시스템 그리고 오래된 독일 시스템. 그리고 옥스퍼드나 케임브리지 같은 형태로 여전히 남아 있는 오래된 영어 시스템은 기본적으로 그들이 철학, 정치, 경제학, PPE라고 부르는 것입니다. 기본적으로 미래의 정치 지도자를 준비하기 위한 일종의 고전 교육입니다." 이 혼합은 포괄적인 교육을 통해 리더십을 갖춘 다재다능한 개인 클래스를 양성하는 것을 목표로 했습니다. 그러나 Andreessen이 지적한 것처럼 이 시스템은 다음과 같이 설계되었습니다. 엘리트가 엘리트를 가르친다는 가정 - 현대 사회의 요구에 더 이상 부합하지 않는 개념입니다.
가치를 잃는 전통적인 학위의 추상화 : "우리는 4년제 학위라는 원래 지점에서 벗어난 추상화를 만들었습니다"라고 Horowitz는 말합니다. "특정 지식과 기술에서 과정 자체로 초점이 옮겨졌습니다." 성적 인플레이션과 학문적 엄격함의 약화로 인해 학위의 실질적인 가치가 감소하고 있음을 지적했습니다. 이러한 추상화로 인해 품질이나 관련성에 관계없이 대학 학위를 소지하면 성공에 충분하다는 인식이 커졌습니다.
불만족으로 이어지는 내용에 대한 조치 최적화: 특정 지식과 기술 습득을 중요하게 여기던 것에서 학위 취득 자체를 목적으로 우선시하는 것으로 바뀌면서 학생과 고용주 모두의 불만이 커졌습니다. 실질보다 측정이 강조되면서 오늘날 취업 시장에서 대학 교육의 진정한 가치에 대한 논쟁이 촉발되었습니다.
떠오르는 무역학교:
직업 학교는 매력적인 기회를 제공하지만 Andreessen과 Horowitz는 모든 경우에 적용되는 일률적인 답변은 없다고 강조합니다. "Harvard를 추구할 것인지, 기술을 습득하고 바로 취업할 것인지, 아니면 Thiel Fellowship과 같은 것에 지원할 것인지는 전적으로 당신이 누구인지, 무엇을 달성하고 싶은지에 달려 있습니다."라고 Andreessen은 말합니다.
이러한 대체 경로의 가치는 학생들에게 수요가 많은 기술을 제공하는 능력에 있습니다. 일부 전통적인 전공에서는 실제 전문 지식 없이 졸업생을 배출하지만 전문 프로그램과 직접 견습 과정을 통해 이러한 격차가 해소됩니다. Horowitz는 "코딩과 같은 분야에서는 4년을 기다릴 필요가 없습니다."라고 말합니다. "당신이 재능이 있다면 포트폴리오를 구축하고 지금 바로 일을 시작할 수 있습니다."
무역 학교의 장점: 실용적인 기술, 적은 부채 : 직업 학교는 취업 기회로 직접 연결되는 실용적인 기술에 중점을 두어 전통적인 4년제 대학에 대한 강력한 대안을 제공합니다. "장사를 하고, 현실 세계에서 일하고, 물건을 만들고 고치고, 지역 사회에 기여하는 것은 믿을 수 없을 만큼 명예로운 일입니다." Andreessen은 숙고하면서 숙련된 노동의 존엄성과 가치를 강조합니다.
특정 직업에서 숙련된 직업을 선호하는 경제적 요인: 직업을 추구함으로써 얻을 수 있는 경제적 이점은 상당할 수 있습니다. "주요 도시의 전기 기술자는 연간 $150,000 이상을 쉽게 벌 수 있습니다."라고 Andreessen은 지적하며 대학 학위가 재정적 성공을 위한 유일한 길이라는 통념에 도전합니다. 이러한 경제적 현실은 직업 훈련과 전통적인 대학 교육의 가치에 대한 재평가를 촉발하고 있습니다.
사고방식의 변화 – 학위 요건을 없애는 일부 회사: 변화하는 환경을 반영하여 이제 많은 기업이 다양한 역할을 수행하기 위해 대학 학위가 필요한지에 대해 의문을 제기하고 있습니다. "이제 많은 회사들이채용 공고에서 대학 학위 요건 삭제 "라고 Andreessen은 관찰하며 이는 정규 교육 자격보다 기술과 경험이 더 광범위하게 수용됨을 나타냅니다. 이러한 변화는 지식과 역량이 대학 내에서만이 아니라 다양한 경로를 통해 획득될 수 있다는 인식이 커지고 있음을 강조합니다.
성공을 위한 대체 경로
전문적인 성공을 달성하기 위한 대안적 경로가 점점 더 인식되고 있으며, 이는 전통적인 4년제 대학 학위 이상의 기회를 제공합니다. Marc Andreessen과 Ben Horowitz는 개인의 포부와 재능에 따라 이용 가능한 다양한 경로에 대해 논의합니다.
기술과 재능의 중요성:
개인의 기술에 대한 인식 증가 : 현대 취업 시장에서는 실용적인 기술과 재능을 중시합니다. Andreessen과 Horowitz가 강조한 것처럼, 성공은 단지 대학 학위에만 좌우되는 것이 아니라 선택한 분야에서 성과를 내고 뛰어난 능력을 발휘하는 능력에 좌우된다는 인식이 점점 더 커지고 있습니다.
Harvard vs. Private Tutor vs. Fellowship : 명문 교육 기관, 개인 교습을 통한 맞춤형 교육 또는 Thiel Fellowship과 같은 독특한 기회 중에서 선택하는 것은 개인적인 목표, 야망 및 재정적 고려 사항에 따라 달라집니다. 각 경로에는 뚜렷한 장점과 과제가 있습니다.
고려해야 할 요소(개인의 목표, 야망, 재정) : 교육 경로를 결정할 때 자신의 직업 포부, 야망 수준 및 재정 상황을 고려하는 것이 중요합니다. 이러한 요소는 전통적인 교육 경로와 대안 교육 경로 사이의 선택에 큰 영향을 미칩니다.
Thiel Fellowship의 잠재적인 이점과 단점 :티엘 펠로우십 젊은 인재들이 기업가적 프로젝트를 추구하도록 장려하는 는 교육을 개인의 기업가적 목표에 맞추는 것의 중요성을 강조합니다. 그러나 전통적인 대학 교육을 포기함으로써 얻을 수 있는 잠재적인 단점과 장점을 신중하게 고려해야 합니다.
고등교육에 대한 지도 부족:
고등교육 환경은 전통적인 교육 모델의 격차에 대한 인식이 높아지면서 진화하고 있습니다. 이러한 변화 속에서 협동 교육 프로그램, 맞춤형 개인교습과 같은 혁신적인 접근 방식이 학문적 이론과 실제 적용 간의 격차를 해소하는 강력한 도구로 떠오르고 있습니다. 이러한 방법은 기존 교육의 단점을 해결할 뿐만 아니라 학생들이 현실 세계에서 성공하는 데 필요한 기술과 경험을 갖추도록 해줍니다.
물론 모든 산업이 기술과 동일한 방식으로 직접적인 경로를 채택한 것은 아닙니다. 그러나 가장 중요한 교훈은 동일합니다. 학생들에게는 지도와 노출이 필요하다는 것입니다. 맞춤형 개인교습, 견습, 협동 프로그램(학생들이 학기별로 교대로 수업을 받고 풀타임으로 일을 하는 경우)이 중요한 역할을 하는 곳이 바로 여기입니다.
귀중한 업무 경험을 제공하는 Co-op 프로그램 :협동 교육 프로그램 교실 학습과 실질적인 업무 경험을 혼합하여 이러한 교육 발전의 최전선에 서십시오. 학문적 학습 기간과 관련 분야 취업 기간을 번갈아 가며 이 프로그램은 학생들에게 이론 지식을 실제 환경에 적용할 수 있는 독특한 기회를 제공합니다. 이러한 실무 경험은 취업을 위한 체계적인 경로를 제공하는 동시에 실제 적용을 통해 과정 자료에 대한 더 깊은 이해를 촉진하는 매우 귀중한 것입니다.
집중 학습을 위한 일대일 튜터링의 가치 :AI 맞춤형 튜터링 목표 지향적이고 효율적인 학습 경험을 제공하여 전통적인 교육 환경에서 개별화된 관심이 부족한 문제를 해결할 수 있습니다. 이러한 집중적인 접근 방식은 특정 과목이나 기술에 대한 학생의 이해와 숙달을 크게 향상시킬 수 있습니다.
불확실성과 홈스쿨링의 증가
고등교육의 미래가 불확실해지면서 부모들은 자녀의 교육을 위한 옵션을 적극적으로 찾고 있습니다. Horowitz는 “저는 다른 어떤 주제보다 대학 계획을 위해 무엇을 해야 하는지에 관해 학부모님들로부터 더 많은 질문을 받습니다.”라고 고백합니다. 격동적인 환경에서 확실성을 추구하는 것은 전통적인 교육 경로에 대한 대안을 모색하는 것입니다.
대안을 찾는 부모
홈스쿨링은 미국에서 가장 빠르게 성장하는 교육 형태가 되었습니다. 어퍼 맨해튼부터 켄터키 동부까지 가족들이 한때 규제되지 않은 관행을 받아들였기 때문입니다.이념적 변두리 , 워싱턴 포스트 분석에 따르면.
고등 교육의 미래 동기 부여 결정에 대한 불확실성 : 고등 교육의 미래를 둘러싼 불확실성이 증가하는 것은 부모에게 중요한 관심사입니다. 이러한 우려로 인해 그들은 홈스쿨링이나 소규모 학교와 같은 비전통적인 형태의 교육을 전통적인 대학 교육의 실행 가능한 대안으로 고려하게 되었습니다.
홈스쿨링 및 마이크로스쿨의 인기 증가 : 자녀의 교육에 대한 통제권을 강화하려는 욕구와 대학의 비용 상승 및 불확실한 결과에 대한 우려로 인해 많은 부모, 특히 기술 및 비즈니스 분야에 종사하는 부모가 홈스쿨링 및 마이크로스쿨을 선택하게 되었습니다. 마이크로스쿨 설립. 이러한 추세는 사회가 교육과 성공을 바라보는 방식의 중요한 변화를 반영하면서 탄력을 받고 있습니다.
교육에 미치는 영향:
전통적인 학교 시스템에서 탈피할 가능성 : 홈스쿨링과 마이크로스쿨에 대한 관심이 높아지는 것은 전통적인 학교 시스템에서 탈피할 가능성이 있다는 신호일 수 있습니다. 이러한 변화는 미래를 위해 학생들을 준비시키는 데 있어 기존 교육 모델의 가치와 효율성에 대한 보다 폭넓은 재평가를 강조합니다.
유연한 초지역 교육의 출현 : 홈스쿨링과 마이크로스쿨의 등장은 유연한 초지역 교육의 출현을 부각시킵니다. 이러한 대안은 보다 개인화되고 통제된 학습 환경을 제공하며, 많은 부모들이 현재 교육 시스템의 어려움에 직면하여 매력적이라고 생각합니다.
Andreessen은 대학을 무료로 만드는 아이디어를 비판하며, 이는 근본적인 문제, 즉 기존 대학의 시스템 비용을 해결하지 못한다고 주장합니다. 그는 대신 교육의 미래를 위한 보다 지속 가능한 솔루션을 만들기 위해 이러한 시스템적 비용을 해결하는 데 초점을 맞춰야 한다고 제안합니다. 그러한 개혁이 이루어지기 전까지 홈스쿨링과 마이크로스쿨의 인기는 계속될 가능성이 높습니다. 이는 대학 등록금이 상승하고 결과가 불확실한 환경 속에서 자녀 교육에 대한 더 많은 통제력과 확실성을 원하는 부모의 욕구에 힘입은 것입니다.
AI가 교육과 인력에 미치는 영향
교육에 대한 이러한 체계적인 변화가 펼쳐지는 동안 교육 환경을 빠르게 재편하는 또 다른 힘이 있습니다. 바로 인공 지능입니다. "아이들이 에세이 작성에 ChatGPT와 같은 도구를 사용하지 못하도록 막는 것이 가치가 있습니까?" 안드레센은 고민한다. "궁극적으로 AI 회사는 일에 대한 전통적인 저항을 견디기에는 일상 생활에 너무 깊이 자리 잡고 있습니다."
Horowitz는 이에 동의하며 AI와 기계 학습이 이미 사람들이 일하는 방식과 필요한 기술에 어떤 영향을 미치는지 강조했습니다. "소프트웨어 개발을 보세요. 도구는 어린 나이에 코딩에 대한 접근을 민주화하고 있습니다. 더 이상 정식 컴퓨터 과학 학위를 가진 사람들에게만 국한되지 않습니다." 정보와 기회가 전통적인 대학에서 분리되는 이러한 분리는 미래 취업 시장에 깊은 영향을 미칩니다.
대화는 흥미로운 질문을 제기합니다. 전통적으로 고급 학위에 의존했던 다른 학문 분야가 소프트웨어 중심으로 변하면서 비슷한 변화에 직면하게 될까요? 젊은이가 AI 기반 도구를 사용하여 생물학의 원리를 탐구할 수 있다면 정식 실험실 공간과 값비싼 대학 프로그램에 대한 의존도를 줄여 새로운 길을 열 수 있을까요?
추가 과제 및 시스템적 문제
교육을 변화시키는 파괴적인 힘은 기술과 홈스쿨링을 넘어서는 범위에 도달합니다. Andreessen과 Horowitz는 또한 내부적이고 체계적인 문제를 조명합니다. Horowitz는 "너무 많은 대학이 종신 교수직에서 빈약한 급여를 받는 겸직 교수직으로 전환했습니다"라고 말합니다. 이러한 강사는 직업 안정을 위해 학생 만족도 평가에 크게 의존하는 경우가 많아 학생들이 엄격하게 도전하는 데 잠재적인 방해 요소가 됩니다.
이러한 추세는 더 많은 문제를 야기합니다. 급여가 적고 환멸을 느끼는 교수들이 대학 내에서 문제를 일으키고 있다. Horowitz는 박사 학위를 가진 사람들조차도 지적 기여 이외의 요소에 보상을 주는 시스템에서 소외감을 느끼는 것을 관찰합니다.
재정적 부담이 깊습니다. 필요에 따라 수업료 보조금을 늘리면 고등 교육 비용이 증가하는 악순환에 기여합니다. 기부금은 인상적이기는 하지만 대학 내의 특정 이니셔티브에 묶여 있어 유연성이 거의 없습니다. 그리고 일류 대학에 많은 관심이 집중되고 있지만 소규모 대학이라도 재정적 불확실성에 대비할 수 있는 안정적인 완충 장치가 부족합니다.
마지막으로 Andreessen과 Horowitz는 대학 이사회가 체계적 변화를 주도하는 효율성에 의문을 제기합니다. 문제는 구조가 너무 복잡하고, 위원회가 감독보다는 기금 모금에 더 중점을 두며, 기관 내의 강력한 개인에게 도전하는 것을 전반적으로 꺼리는 데서 비롯됩니다.
미래를 탐색하고 미래를 형성하다
미래의 성공 경로에 관해 Z세대에게는 많은 불확실성이 있지만 Andreessen과 Horowitz의 논의는 로드맵을 제공합니다. 요점은 다음과 같습니다.
단순히 학위의 문제가 아닙니다. 일부에게는 대학이 올바른 선택일 수 있지만, 그에 못지않게 유망한 진로도 존재합니다. 기술, 포트폴리오, 실제 전문성이 엄청나게 중요합니다. 종이 한 장 이상의 내용을 제공하는 데 집중하세요.
풍경이 바뀌고 있습니다. 10년 안에 대학은 오늘날과 같지 않을 것입니다. AI 도구, 개별화된 학습, 더 많은 유연성이 표준이 될 것입니다. 낡은 비전에 갇히지 마세요.
사후 대응이 아닌 사전 대응: 고등 교육 시스템이 저절로 고쳐질 때까지 기다리는 것은 선택 사항이 아닙니다. 대안을 탐색하고, 실무 전문 지식을 찾고, 주저하지 말고 자신만의 길을 개척하십시오. Handshake, Braintrust, JeezAI와 같은 플랫폼은 Z세대 인재를 AI 공간의 흥미로운 기회에 연결하는 작업을 정확하게 수행하도록 설계되었습니다.
지금은 Z세대가 수동적으로 관찰할 때가 아닙니다. 여러분에게는 교육의 미래를 정의할 힘이 있습니다. 이러한 변화의 수혜자가 될 뿐만 아니라 변화를 만들어내는 리더가 될 수 있는 기회를 받아들이십시오. Andreessen과 Horowitz는 낙관주의를 주장합니다. 손상된 시스템은 움직일 수 없는 것처럼 보일 수 있지만 혼란은 이미 여기에 있습니다. 이제 Z세대가 이러한 변화의 물결을 기반으로 성장해야 할 때입니다.