Ce au greșit capitaliștii cu privire la „viitorul educației” și ce ar fi trebuit să facă ei în schimb

Minh face tot posibilul, dar viața de student este practic un circ.

Diminețile? Prelegeri și teme care se reproduc ca iepurii. după-amiezi? În spatele tejghelei la slujba lui cu normă parțială cu ceai cu bule. Serile? Haos. Proiecte de grup cu colegii de clasă care cred că munca în echipă este un mit, familia solicită ajutor pentru teme și o oră scurtă și prețuită de pauză înainte de a se prăbuși în pat.

Între timp, universitatea lui Minh are resurse care fac ca un laborator de computere din anii 90 să pară de ultimă generație și profesori care încă stăpânesc PowerPoint. Dar oriunde se uită Minh, oamenii vorbesc despre „AI asta” și „codificarea asta” și totul sună ca o limbă străină – o limbă pe care Minh nu este pregătit să o vorbească.

Așa că, când un consultant a început să vorbească despre viitor ca și cum ar fi o navă-rachetă gata de lansare, Minh nu s-a simțit inspirat – s-a simțit copleșit. Tipul ăsta vorbește despre rachete în timp ce Minh încearcă să supraviețuiască zilei. Weekend-urile lui sunt petrecute muncind pentru a acoperi cheltuielile de bază, iar gândul de a învăța noi abilități se simte ca și cum ai încerca să urcăm Everestul în șlapi.

Dar lumea? Lumea continuă să spună: „Urcă-te pe rachetă, sau ai terminat”. Învățați să codificați, să învățați date sau pregătiți-vă pentru a fi învechit. De parcă asta ar fi cheia supraviețuirii. Minh vrea doar să absolve și să găsească un loc de muncă stabil, dar stâlpii continuă să se miște și se întreabă dacă va ajunge vreodată din urmă.

CUPRINS

1. Evanghelia, conform AI
2. viziunea convenită pentru educație
3. recursul: de ce toată lumea cumpără
4. costurile ascunse ale consensului
5. forța de muncă versus societatea împlinită
6. universalitatea falsă a „protejată pentru viitor”

de ce nu este vorba doar de aptitudini

Citiți postarea originală , viitorul educației, pentru note de subsol, discuții și interacțiune directă mai amănunțite pe postări.

1. Evanghelia, conform AI

Un raport McKinsey din 2023 a susținut că până în 2030, 375 de milioane de lucrători din întreaga lume vor trebui să schimbe categoriile profesionale din cauza automatizării. Adică 14% din forța de muncă globală. Este trimiterea unui mesaj, un mesaj care spune că trebuie să „devină o persoană complet diferită sau să moară încercând”.

Narațiunea este asurzitoare: AI asta, bazată pe date. „Transformarea digitală” a infectat fiecare ședință a consiliului de administrație și apel Zoom ca un virus de la modă. Și recrutorii? Ei caută „gânditori agili”, ca și cum ar aduna o echipă de supereroi tehnologici pentru următoarea mare revoluție. Serios, gânditori agile? Este ca ceva din The Matrix.

Mesajul? Dacă nu sunteți pe racheta către viitor, sunteți greu - ca tipul care încă legănește un telefon cu flip în timp ce toți ceilalți postează gemeni digitali în nor.

Dar iată problema: întreaga viziune este profund defectuoasă. Se presupune că toată lumea are timpul, banii și lățimea de bandă mentală pentru a ține pasul cu marșul necruțător al „inovației”.

Dacă plutești pe un nor de productivitate, poate că are sens. Dar pentru oameni ca Minh, care jonglează cu munca, familia și supraviețuirea, această navă-rachetă nu este un bilet de aur.

Este o baricadă — un semn intermitent care spune: „Îmi pare rău, nu ai voie să intri”. Minh nu are luxul să devină un vrăjitor de codare sau să învețe o duzină de instrumente noi doar pentru a rămâne relevant. Viitorul lui nu este o lansare de rachetă; este o cursă fără sfârșit, fără linie de sosire la vedere. Și asta e problema.

o. problema „potrivirii”.

Fit.

În educație, „potrivire” înseamnă să te strângi în forma iubirii școlilor: studenți strălucitori, adaptabili, care prosperă cu perturbări constante, instrumente tehnologice și perfecționare nesfârșită. Este o viziune restrânsă asupra succesului care presupune că toată lumea are timpul, energia și resursele pentru a ține pasul cu fiecare nouă tendință.

Deci, care este finalul jocului? Școlile devin „planșe de lansare pentru cursanții de mâine” – știiți în tehnologie, pregătiți pentru inteligența artificială, care pot codifica în somn și pot gestiona sălile de clasă digitale. Sună perfect, nu?

Intră în potopul EdTech - tutori AI, table inteligente, platforme care promit învățare personalizată. Este o rachetă către viitor... dar numai dacă îți poți permite biletul.

Imaginează-ți viitorul educației ca pe o sală de sport de ultimă generație: biciclete Peloton, antrenori personali și planuri de nutriție formate la perfecțiune. Sună grozav, cu excepția cazului în care nu vă puteți permite abonamentul. Sau nu ești o persoană de la sală. Dintr-o dată, este mai puțin „aspirațional” și mai „excluzător”.

Acum schimbați „gimnastică” cu „educație” și ați ajuns încotro ne îndreptăm. Cu cât împingem mai mult educația într-o conductă de tehnologie, care se potrivește tuturor, cu atât mai mult îi înstrăinăm pe oricine nu se potrivește sau nu se potrivește. Este ca și cum ai spune că succesul presupune să faci yoga pe un Peloton. Cool dacă ești deja în formă; imposibil dacă nu ești.

„Dar trebuie doar să muncească mai mult!” Sigur, să ne prefacem că asta șterge inegalitatea sistemică, lipsa accesului și zdrobirea mentală a încercării de a ține pasul cu o bandă de alergare neobosită.

Această viziune bazată pe tehnologie riscă să transforme educația într-un maraton în care doar câțiva au pantofi de alergare. Restul? Ei sunt blocați pe margine, întrebându-se de ce cursa se simte trucată.

b. de ce contează

Nu este vorba doar de a fi drăguț, ci de supraviețuire.

Când educația devine un sprint unic pentru un viitor priceput de tehnologie, pierdem diversitatea abilităților și perspectivelor care mențin societatea rezistentă. Studenții precum Minh nu sunt lăsați în urmă pentru că le lipsește ambiția – pur și simplu nu li se înmânează instrumentele „potrivite” pentru a se potrivi în acest ideal lucios, cu o singură pistă.

Dar dacă viitorul educației nu este o rachetă strălucitoare, cu turbo? Ce se întâmplă dacă este ceva mai lent, mai stabil – ceva care nu cere tuturor să alerge în aceeași cursă, ci îi întâlnește pe studenți acolo unde sunt și îi ajută să avanseze în propriul ritm?

Pentru că progresul nu înseamnă construirea de rachete mai rapide. Este vorba despre a vă asigura că toată lumea este la bord. La urma urmei, nu poți câștiga o cursă către viitor dacă jumătate dintre alergători sunt blocați la linia de start fără pantofi.

2. viziunea convenită pentru educaţie

Planul arată astfel: abilitățile esențiale pentru viitor sunt fluența tehnologiei , rezolvarea problemelor și inovația . Toată lumea, de la liderii de gândire LinkedIn până la factorii de decizie la nivel mondial, strigă asta de pe acoperișuri ca și cum ar fi secretul tinereții eterne. Dar haideți să o descompunem, pentru că aceste cuvinte la modă sunt mai alunecoase decât un bánh mì încărcat cu prea multă maioneză.

o. fluență tehnologică: instrumentul strălucitor pe care toată lumea ar trebui să-l dețină

Fluența tehnologiei este, în esență, ideea că ar trebui să navighezi în tehnologie cu aceeași ușurință și instinct ca și în sarcinile de zi cu zi, cum ar fi trimiterea unei note vocale sau comandarea de mâncare online.

Un raport al Forumului Economic Mondial din 2022 a declarat chiar că alfabetizarea digitală este crucială ca și alfabetizarea tradițională. Este o afirmație îndrăzneață care ridică o întrebare importantă: ce înseamnă cu adevărat să fii fluent în tehnologie?

Gândiți-vă la fluența tehnologiei ca la cuțitul abilităților armatei elvețiene. Este versatil, eficient și promite soluții pentru o serie de provocări.

Trebuie să vă simplificați fluxul de lucru? Există un AI pentru asta. Doriți să îmbunătățiți experiența clienților? Recomandări mai inteligente. Ești curios despre tendințele din industrie? Instrumente de ascultare socială.

Sună uimitor - ca și cum ai înmâna cuiva un cuțit elvețian și a-l numi un supraviețuitor. Dar a avea unelte nu înseamnă că vei supraviețui în sălbăticie. Şansele sunt că vei bâjbâi şi vei ajunge cu o tăietură urâtă de hârtie.

Aceasta este problema fluenței tehnologice astăzi: nu este vorba doar despre utilizarea instrumentelor; este vorba despre înțelegerea lor. Sigur, inteligența artificială poate scoate idei de copiere de marketing sau brainstorming, dar dacă nu știi când, cum sau de ce să o folosești, este mai mult haos decât claritate.

Luați AI generativ. Este noua jucărie strălucitoare pentru productivitate, dar fără timp sau context pentru a o aplica efectiv, este pur și simplu copleșitoare. Și să fim sinceri – celor mai mulți oameni nu le lipsește curiozitatea; le lipsește capacitatea .

A cere unui proprietar de afaceri mici care jonglează cu o duzină de sarcini pentru a-și „crește nivelul” jocului AI este ca și cum i-ai sugera să înceapă fizica cuantică în weekend.

Adevărul? „Îmbunătățirea competențelor” se simte adesea mai puțin ca o împuternicire și mai mult ca un bolovan în plus într-un rucsac deja supraîncărcat.

Fluența tehnologică nu înseamnă urmărirea tendințelor sau stocarea de instrumente, ci înseamnă ca tehnologia să funcționeze pentru tine. Asta necesită educație, sprijin și, mai presus de toate, timp. Pentru că dacă tehnologia este un cuțit elvețian, să nu ne mai prefacem că toată lumea știe cum să-l folosească. Unii dintre noi încă ne aflăm cum să deschidem tirbușonul.

b. rezolvare de probleme dar sexy

În continuare, rezolvarea problemelor.

Și nu mă refer la genul în care vă dați seama cum să nu vă înecați motocicleta în mijlocul sezonului musonului din Saigon.

Nu, aceasta este versiunea bugie, lucioasă, a rezolvării problemelor – genul pe care companiile o încadrează în lumini de neon. Este ca diferența dintre un cà phê sữa din căruciorul tău preferat și cà phê și sữa de la Nas Daily.

Corporațiile își iubesc cuvintele la modă. Ei doresc angajați care pot „perturba piețele”, „să conducă inovația” și „gândește în afara cutiei”. Practic, îl caută pe Batman, dar cu abilități Excel mai bune. Deloitte susține chiar că 90% dintre directori cred că rezolvarea problemelor va fi o abilitate de top până în 2030. 2 Statistică bună. Dar iată întrebarea: cum arată asta de fapt?

Dacă ești tânăr în Vietnam chiar acum, rezolvarea problemelor nu este o abilitate viitoare, ci supraviețuire. Fie că este vorba despre piratarea taxelor Grab care costă mai mult decât comanda dvs. sau jonglarea cu trei bătăi laterale pentru a vă permite noul Galaxy Z Flip și un weekend în Đà Lạt, deja rezolvați probleme. Sigur, nu „deranjați piețele”, dar cu siguranță vă perturbați contul bancar. Bun venit la gig economy!

Dar iată care este motivul: în lumea corporativă, rezolvarea problemelor nu înseamnă doar a fi practic, ci este a fi strălucitor . Să presupunem că șeful startup-ului tehnologic vă cere să remediați implicarea utilizatorilor. Răspuns logic? Îmbunătățiți UX-ul sau viteza aplicației. Greşit. Ceea ce vor ei este o campanie virală în care Hiếu Thứ Hai exagerează în mod lejer aplicația într-un flux live. Pentru că, evident, așa arată rezolvarea „adevărată” a problemelor.

Adevărul? Rezolvarea problemelor nu este un moment epic Shark Tank. Este în mare parte nisip, puțină creativitate și multă cafea. Fie că este vorba despre obținerea reducerii de grup Grab sau rebrandingul unui startup, cele mai simple soluții funcționează adesea cel mai bine, cum ar fi, de exemplu, repararea UX în loc să construiască o rachetă pe Marte. Dar noroc să explici asta unui șef care crede că fiecare idee ar trebui să vină cu artificii.

c. inovație: bijuteria coroanei viitorului

Ah, inovație. Piesa de rezistență. Copilul de aur al strategiei corporative. Toată lumea vrea să „ioveze”, dar de cele mai multe ori așa este

„Hai să aruncăm bani în ceva strălucitor și să sperăm că funcționează.”

Inovația este ca fondatorul acelui startup care renunță la cuvinte precum „sinergie” și „perturbare” în timpul unui pitch Shark Tank — în timp ce aplicația lui se blochează de fiecare dată când cineva se conectează. Totul este vorba despre TEDx și hypeul investitorilor, dar în lumea reală? Uneori este la fel de practic ca un telefon 5G într-o zonă fără semnal.

Iată adevărul ciudat: inovația tinde să-i beneficieze pe cei care sunt deja în față. Este ca un maraton în care jumătate dintre alergători încep mai aproape de linia de sosire, în timp ce noi ceilalți încă ne încingem. Luați în considerare automatizarea: companiile și factorii de decizie le iubesc pentru că crește profiturile și PIB-ul. Între timp, ești împins de vinovăție pentru a învăța Python între înghițituri de cafea pentru că „viitorul este acum”. Calmează-te, doar încerc să iau cofeina.

Dar pregătirea pentru viitor pentru cine ? Sigur, roboții fac fabricile eficiente, dar înlocuiesc și muncitorii. Este ca și cum ai construi un nou pod elegant în timp ce îl incendiezi pe cel vechi - grozav pentru unii, nu atât pentru cei blocați pe partea greșită.

În Vietnam, acest lucru se joacă în educație. Școlile din orașele mari sunt entuziasmate de sălile de clasă bazate pe inteligență artificială și de învățare personalizată. Între timp, studenții din mediul rural, cu Wi-Fi neregulat și telefoane care nu se potrivesc, urmăresc trenul inovației plecând fără ei.

Pentru unii, inovația înseamnă progres. Pentru alții, este doar o reamintire strălucitoare că viitorul nu are loc pentru toată lumea.

Inovația sună grozav – până când te uiți mai atent. Grab, ShopeeFood și restul economiei gig „inovează” pentru a vă livra ceaiul cu bule mai repede, dar șoferii? Sunt blocați cu comisioane în scădere, costuri în creștere ale combustibilului și modificări misterioase ale algoritmului. Progres pentru noi; o durere de cap pentru ei.

Apoi, există influenți care promovează metaversul și „se adaptează la viitor”. Dar dacă ești un tânăr vietnamez care jonglezi cu locurile de muncă, cu chiria și cu bugetele de cafea rece, metaversul nu este tocmai în fruntea listei tale de lucruri de făcut. Este o idee distractivă pentru mai târziu, cum ar fi atunci când nu ești ocupat cu supraviețuirea.

Adevărul? Inovația nu este marele egalizator sub care se vinde. De multe ori mărește diferența dintre cei care își permit să țină pasul și cei rămași care se chinuie să ajungă din urmă. Până când inovația nu este concepută pentru toată lumea, nu doar pentru câțiva norocoși, nu vom perturba nimic. Doar îmbunătățim inegalitatea.

3. recursul: de ce toți cumpără

— Dar Duy, nu e vina lor că nu țin pasul? Sigur, este o abordare ușoară. Dă vina pe oamenii care rămân în urmă. Dar iată care e kicker: exact asta este problema.

Sărbătorim sistemele care prioritizează eficiența și creșterea, dar nu doar lasă oamenii în urmă, ci sunt concepute pentru asta. Reformele educaționale, hypeul EdTech, obsesia pentru „alinierea globală” – toate sună grozav dacă ești deja în tren. Dacă nu? Succes pentru a ajunge din urmă.

Luați eficiența. ChatGPT scuipă rapoarte în câteva minute, care înainte dura ore. Uimitor, nu? Dar această nebunie a eficienței este mai multă dependență decât inovație, în care companiile stoarce lucrătorii și îi tratează ca pe niște piese înlocuibile.

Deci, da, de sus, arată strălucitor și raționalizat. Dar de jos? Este o luptă nebună – sau mai rău, excludere totală. Se pare că progresul vine adesea cu un preț și nu toată lumea își poate permite.

Există și creștere economică. Creșterea economică este importantă pentru că, în timp, se așteaptă ca, pentru a spune simplu, să hrănim mult mai mulți oameni, cu hrană mult mai bună. Mama ta nu este fericită să te vadă gătind tăiței ramen cu ouă în fiecare lună. Mama ta, oricât de asiatică nu poate fi, se aștepta la o „creștere economică” de la tine.

Cifrele nu mint. Un raport PwC din 2023 a estimat că inteligența artificială ar putea contribui cu până la 15,7 trilioane de dolari la economia globală până în 2030 3 . Asta înseamnă un trilion cu un T. Asemenea numere îi fac pe factorii de decizie să saliveze ca cel mai bun prieten al lui Pavlov.

Promisiunea creșterii este cea mai mare plăcere a mulțimii. Nu contează că beneficiile rareori se scurg; ideea de progres este suficientă pentru a-i face pe toți să dea din cap.

Și alinierea la tendințele globale? Oh, este irezistibil. Dacă SUA construiesc centre de inovare, Vietnam vrea să intre. Europa se dublează pe tehnologia verde? Asia se luptă să urmeze. Această obsesie de copiere și lipire ne convinge că există un singur viitor „corect” – cel pe care îl urmăresc toți ceilalți.

În centrul tuturor se află speranța. Aceeași speranță care vinde abonamente la sală în ianuarie sau te face să crezi că Duolingo te va învăța în sfârșit limba franceză. Speranța este grozavă, sigur, dar este și distragătoare. În timp ce urmărim viziuni strălucitoare ale viitorului, milioane de studenți fără acces sau resurse sunt lăsați în urmă în liniște.

Acesta este paradoxul. Acest viitor este inspirator și optimist – și total inaccesibil pentru oricine nu se potrivește modelului. Fără să punem la îndoială acest plan, nu construim un sistem mai bun. Construim o rachetă care decolează, lăsând jumătate din lume blocată pe pământ.

4. costurile ascunse ale consensului

Deci, avem această viziune strălucitoare a viitorului educației – personalizată, optimizată, digitizată. Dar ați observat vreodată cum, în toate documentele politice și lansările de produse EdTech, există o lipsă suspectă de studenți reali? Ca, studenți adevărați. Genul care mâzgălește pe margini, construiește roboți din fier vechi sau scriu poezii în timpul orelor de matematică.

Unde se încadrează în acest mare plan?

Alertă spoiler: nu.

o. cei înstrăinați

Să începem cu cei din afară – cei înstrăinați. Aceștia sunt oamenii cărora racheta nici nu pretinde că le face loc. Cei care se uită la „abilitățile esențiale pentru viitor” și se gândesc: Sunt un om care funcționează defectuos pentru că nu-mi pasă de blockchain?

Luați artiștii, de exemplu. Știi, cei care fac ca recentul tău Spotify Wrapped să nu fie suficient de jenant pentru a le împărtăși prietenilor, care creează acele reclame pe Facebook pe care pretinzi că le ignori, care creează filmele pe care le urmărești în timp ce amână termenele limită. Îi amintești?

Viitorul lor în muncă nu se încadrează perfect în foile de calcul sau în KPI-uri fanteziste. Inteligența artificială poate genera artă acum, dar să fim realiști: o face împrumutând de la probabil fiecare artist a cărui lucrare a fost digitalizată, indiferent dacă sunt în viață sau la 6 metri sub.

Și să fim sinceri, când a fost ultima dată când ai plâns până adormi ascultând muzică generată de AI? Da, așa am crezut. Nu este chiar același lucru cu a-l asculta pe Joji în mod repetat.

Sau gândiți-vă la meșteri. Imaginați-vă că îi spuneți unui tâmplar din a cincea generație: „Ne pare rău, prelucrarea lemnului nu se aliniază cu valorile noastre de inovație. Poate ar trebui să încerci să construiești scaune... dar ca NFT.”

Acești oameni nu doar construiesc mobilier, ci construiesc povești, istorie și tradiție. Dar într-o lume obsedată de „scalare”, dacă nu poate fi produsă în masă, contează măcar?

Și cum rămâne cu filozofii sau autodidacții? Cei care prețuiesc ideile în detrimentul producției, care pun la îndoială totul și provoacă noi moduri de gândire? Nu-l poți încadra pe Socrate într-o diagramă Gantt.

Ei nu câștigă insigne LinkedIn și nu sunt recunoscuți în cea mai recentă listă de „abilități esențiale pentru viitor”. Societatea le tratează ca pe niște perne decorative: plăcute de a avea , dar inutile.

Aici se destramă consensul.

Viitorul pe care îl prevede este optimizat pentru productivitate, nu pentru umanitate.

Și oricine nu se potrivește cu acea mucegaiă rămâne în urmă, stând pe margine, întrebându-se când au devenit învechite.

b. punctul mort al sistemului

Acest viitor strălucitor nu ține doar de la margine oamenii, ci și de roluri întregi care sunt profund, fundamental umane. Ai grijă. Creșterea copiilor, alăptarea bolnavilor, predarea următoarei generații – niciunul dintre ele nu strigă „perturbare” sau „scalabilitate”, așa că este dat deoparte.

Dar să fim realiști: AI vă face taxele? Rece. Ai grijă de bunica ta bolnavă? Asta e distopie. Îngrijirea nu este doar sarcini; este căldură, răbdare, conexiune — lucruri pe care nu le poți codifica. Dar pentru că nu se potrivește narațiunii de închinare a tehnologiei, îl automatizăm, îl externalizăm sau ne pretindem că nu este esențial.

Același lucru este valabil și pentru povestirea. Poveștile ne fac oameni – de la mituri antice până la excese Netflix. Sigur, inteligența artificială poate înșira cuvinte împreună, dar nu poate oferi răsturnările intrigiului sau strălucirea haotică a, să zicem, scriitorul tău de fanfic AO3 obișnuit. Serios, găsește-mi un AI care poate depăși notele acelea neîntrerupte ale autorului. Nu poți codifica asta .

Dar ei, povestirea nu este esențială în viitorul bazat pe tehnologie, nu?

5. forța de muncă vs. societatea împlinită

Viziunea de consens nu încearcă să construiască o societate. Încearcă să construiască o forță de muncă. O forță de muncă utilizabilă .

Gândiți-vă la asta: când ați văzut ultima dată un argument al companiei despre „împlinirea emoțională”?

Da, nu am crezut. Îndeplinirea nu apare în rapoartele trimestriale privind câștigurile.

Întregul sistem este construit pentru a produce lucrători optimizați pentru sarcini, nu vieți. Este ca și cum ai proiecta o mașină care este grozavă pentru curse, dar groaznică pentru a conduce pe drumuri reale.

Și ce obținem? O societate mai productivă ca niciodată, dar cumva mai puțin împlinită ca niciodată. Nu mă crede pe cuvânt – studiile susțin asta. În 2023, Global Happiness Index a raportat o scădere constantă a satisfacției la locul de muncă, chiar dacă productivitatea atingea noi cote maxime. 4

Lucrăm mai mult, mai repede, mai inteligent, dar cu ce scop? Cu cât insistăm mai mult pentru eficiență, cu atât se pare că ne îndepărtăm de împlinirea reală.

Poate că este timpul să regândim toată chestia asta cu „mai multă muncă, mai mult succes”.

Renunțând la roluri precum îngrijirea, povestirea și munca emoțională, nu pierdem doar indivizi, ci pierdem sufletul societății. Construim un viitor în care oamenii sunt apreciați nu pentru că sunt oameni, ci pentru cât de bine se potrivesc în mașină.

Imaginează-ți o lume fără poeți. Fără îngrijitori. Fără visători. O lume care funcționează pe eficiență, dar nu are căldură, frumusețe, umanitate. Acesta este costul ascuns al urmăririi progresului cu orice preț.

Pentru că iată adevărul: viitorul educației nu este doar despre competențe sau productivitate. Este vorba despre genul de lume în care vrem să trăim. Dacă continuăm să construim aceste rachete strălucitoare fără să întrebăm pentru cine sunt cu adevărat, s-ar putea să ne trezim într-o zi și să ne dăm seama că am lăsat în urmă cele mai bune părți din noi înșine.

Și acesta este un viitor pe care niciun algoritm nu îl poate repara.

6. universalitatea falsă a „protecției viitorului”

Să vorbim despre unul dintre cei mai folosiți termeni din fiecare keynote corporativă și postare pe LinkedIn: viitor . Este ca toast-ul cu avocado al sfaturilor de carieră – toată lumea îl vinde, nimeni nu știe cu adevărat ce înseamnă, dar ei, arată bine pe un slide PowerPoint.

În esență, ideea de „protecție pentru viitor” este simplă: dacă înveți abilitățile potrivite — fluență în tehnologie, hack-uri de productivitate, integrare AI — vei fi imun la capriciile viitorului. Sună grozav, nu? Până când îți dai seama că această viziune asupra viitorului vine cu niște presupuneri serios greșite .

o. ipotezele de utilitate

Iată prima ipoteză mare: singurele abilități care contează sunt cele legate de tehnologie și productivitate. Știi, lucruri precum codificarea, analiza datelor și „inovația strategică” (indiferent ce înseamnă asta). Este ca și cum lumea a decis în mod colectiv că formulele Excel sunt noile abilități de supraviețuire.

Dar să revenim în 2020 pentru o secundă. Îți amintești de pandemie? Știți cine nu a fost „prevăzut pentru viitor” conform acestui cadru? Muncitori esentiali. Oamenii care aprovizionează rafturile de băcănie, livrează pachete sau au grijă de pacienții cu COVID în spitale depășite. Niciuna dintre aceste locuri de muncă nu a fost plină de farmec. Niciunul dintre ei nu a cerut certificare blockchain. Și totuși, lumea a încetat să mai funcționeze fără ele.

Pandemia a dezvăluit minciuna care se află în centrul „protecției pentru viitor”. Nu lucrătorii cunoscători de tehnologie sunt cei care mențin societatea să funcționeze în timpul unei crize, ci cei care fac slujbele necuantificabile, umane, adesea prost plătite. Dar în loc să învețe din asta, sistemul sa dublat. Acum, ne-am întors la venerarea abilităților tehnologice, ca și cum pandemia ar fi fost doar o conexiune Wi-Fi proastă pe care a trebuit să o resetam.

Chiar și la nivel practic, această obsesie pentru abilitățile „prevăzute în viitor” ignoră cât de imprevizibil este viitorul. Am petrecut zeci de ani spunându-le copiilor să se specializeze în informatică, iar apoi bam – instrumentele AI precum ChatGPT vin și încep să automatizeze jumătate din munca pe care o fac programatorii.

Se dovedește că „prevăzut pentru viitor” este doar un mod mai chic de a spune „Precum, dar cu încredere”.

b. miopie culturală

Iată chestia: o altă problemă ascunsă cu narațiunea „prevăzută pentru viitor” este miopia culturală. Presupune că toată lumea are acces egal la abilitățile pe care le acordăm prioritate.

Alertă spoiler: Nu.

Luați codificarea, de exemplu. În Silicon Valley, învățarea codificării este ca un ritual de trecere. Dar cum rămâne cu satele rurale din Vietnam sau orașele din Africa de Sud? În multe părți ale lumii, accesul la internet este încă un lux. A-i spune cuiva dintr-o comunitate îndepărtată să „învețe Python” este ca și cum i-ai spune cuiva blocat în deșert „să construiască doar un jet ski”. Este total deconectat de realitate.

Și apoi există cunoștințe locale. Tehnici de agricultură indigenă, meșteșuguri tradiționale, povestiri orale - acestea nu sunt doar relicve drăguțe ale trecutului. Sunt abilități vitale, adaptative, care au menținut comunitățile în viață de generații. Dar pentru că nu se potrivesc în viitorul strălucitor și obsedat de tehnologie pe care îl urmăm, sunt dați deoparte.

De fapt, studiile arată că practicile agricole indigene din America de Sud sunt mai bine echipate pentru a combate schimbările climatice decât agricultura industrială. Aceste tehnici îmbunătățesc sănătatea solului, gestionează mai bine apa și susțin cultivarea culturilor bogate în nutrienți, care sunt esențiale pentru dietele indigene. Dar cine are nevoie de asta când avem tehnologie „disruptivă”, nu? 5

O vedere aeriană arată un sistem agricol prehispanic numit Waru Waru, într-un câmp din districtul Acora din Puno, Peru, pe 6 februarie 2024.

Dar ghici care dintre ele primește mai multă finanțare și atenție? Cel cu tehnologia strălucitoare. Suntem atât de ocupați cu „pregătirea viitorului”, încât ignorăm instrumentele pe care le avem deja pentru a face față provocărilor viitoare.

c. falsă promisiune a universalității

Problema cu întreaga narațiune „prevăzută pentru viitor” este că se pretinde a fi universală, dar, în realitate, este doar o abordare unică, creată de și pentru cei privilegiați. Presupune că toată lumea, pretutindeni, ar trebui să aspire la același set restrâns de abilități.

Dar iată problema: viitorul nu este o singură rachetă în care ar trebui să ne îmbarcăm cu toții împreună. Este o încurcătură de culturi, tradiții și nevoi. Și încercând să-i înghesuim pe toți în același tipar, nu limităm doar indivizii, ci înăbușim potențialul colectiv al umanității.

Așadar, data viitoare când cineva vă spune să vă „protejați” cariera în viitor, întreabă: despre al cui viitor vorbim aici? Pentru că dacă construim o lume care prețuiește abilitățile tehnologice mai degrabă decât rezistența umană, tradițiile locale și diversitatea culturală, poate că viitorul nu merită să fie demonstrat până la urmă.

de ce nu este vorba doar de aptitudini

Bine, să trecem la miezul problemei. Problema nu este doar abilitățile pe care le acordăm prioritate; este întrebarea pe care o punem. În acest moment, întreaga conversație despre viitorul muncii este blocată pe „De ce competențe va avea nevoie economia?” Și da, asta este important, dar este și întrebarea greșită.

În schimb, ar trebui să ne întrebăm: „Ce fel de societate vrem să construim?”

Pentru că aici este treaba: abilitățile sunt doar instrumente. Ei sunt ciocanele și șurubelnițele progresului. Dar dacă singurul lucru de care îți pasă este eficiența, ajungi să construiești o lume care funcționează perfect pentru mașini și îngrozitor pentru oameni.

viitorul pe care ar trebui să-l construim

Deci, care este mâncarea la pachet? Nu este vorba despre a renunța la tehnologie sau a ne strădui să fim „prevăzuți pentru viitor”. Este vorba despre răsturnarea întregului scenariu.

Nu mai întrebați: „Cum pregătim lucrătorii pentru viitor?” și începeți să întrebați: „Cum proiectăm un viitor care funcționează pentru oameni?” Uitați de graficele PIB-ului și de valorile inovației – să măsurăm progresul prin ceva radical: câți oameni se simt văzuți, apreciați și în viață.

Viitorul nu este un algoritm mai inteligent sau un gadget mai strălucitor. Suntem noi. Oameni, cu vise dezordonate și potențial infinit. Ideea nu este să depășim schimbarea, ci să ne asigurăm că alergăm către ceva care contează.

Pentru că dacă progresul ne lasă umanitatea în urmă, nu este progres - este doar o cale mai rapidă spre nicăieri.