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AR は教育に使用されますか?

Devin Partida3m2022/08/10
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これまで、AR や仮想現実 (VR) や複合現実 (MR) などの関連技術は、主にゲームやエンターテイメントに関連付けられていました。これらのテクノロジーはより高度になり、ハードウェアはより手頃な価格になり、企業がそれらに投資する機会が増えました。 AR が大きな影響を与える可能性のあるセクターの 1 つは、教育です。

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テクノロジーの世界における重要なトレンドの 1 つは、拡張現実 (AR) です。平均的な人は、Pokémon Go、IKEA Place アプリ、Apple の FaceTime Memoji 機能、または Snapchat と Instagram の最新のフィルター以外の AR に関する広範な知識を持っていない可能性があります。

これまで、AR や仮想現実 (VR) や複合現実 (MR) などの関連技術は、主にゲームやエンターテイメントに関連付けられていました。これらのテクノロジーはより高度になり、ハードウェアはより手頃な価格になり、企業がそれらに投資する機会が増えました。 AR が大きな影響を与える可能性のあるセクターの 1 つは、教育です。

教室で使用されるテクノロジーに関係なく、各タイプには独自の長所と短所があります。以下では、一般的な AR 市場の予想される成長と、教育システムにおける AR の位置付けについて詳しく説明します。

AR市場の急速な成長

AR の基本に慣れていない場合は、ここで簡単な概要を説明します。 AR は、動画、画像、テキスト、3D モデルなどのコンテンツを現実世界の環境に重ね合わせることができる XR テクノロジです。 Snapchat フィルター、Pokémon GO、バーチャル ツアー、試着室を思い浮かべてください。

AR はかつて未来技術と見なされ、主要な SF 映画の主要なコンセプトとしてしばしば使用されました。 AR は、人々がモバイル アプリやビジュアル グラフィック エクスペリエンスとやり取りする方法にすでに革命を起こしているため、これは劇的に変化しました。

AR は、ヘルスケア、建設、製造、小売、自動車など、さまざまな分野の企業で広く使用されています。Facts and Factors の調査によると、AR 市場は2028 年までに 908 億ドル近くに達すると予想されています。

教育用 AR の長所

現在の教育システムを変革し、改善する可能性がある AR の利点をいくつか紹介します。

1. 次世代の可視化を提供

AR は、生徒をまったく異なる現実に没頭させ、学習体験を向上させることができます。注目すべき AR アプリの 1 つである SkyView は、学生が宇宙を探索し、星座、衛星、惑星を特定するのに役立ちます。これらの強化されたビジュアライゼーションを提供する AR アプリやその他の AR ソリューションにより、生徒は離れた環境に置かれ、周囲の世界について学ぶことができます。

2.エンゲージメントを高める

教育者は、生徒がカリキュラムに参加し続けるようにする責任があります。そうすることで、彼らは学生を成功に導き、望ましい学習成果を達成する可能性を高めます. AR は多くの可能性を秘めており、教育において多くのアプリケーションを提供しているため、教育者が学生の関与を高める機会を模索しているのは当然のことです。

3. 学生の興味をかき立てる

熱心な学生は、学習するトピックにより興味を持つようになるでしょう。生徒の年齢に関係なく、教科書や完全なワークシートを読むよりも、座ってデモンストレーションや AR を使用したレッスンを見たいと考えるのが一般的です。調査によると、 興味は学生の意欲を高め、学習に活力を与え、将来のキャリア パスを導き、学業の成功につながることが示されています。

教育用 AR の短所

教育における AR の広範な採用を妨げる可能性のあるいくつかの短所を次に示します。

1.ハードウェアの事故

AR はプログラムされたソフトウェアによって動作しますが、誤動作する可能性があります。教師は、これらの問題のトラブルシューティングに必要な専門知識を持っていない可能性があり、AR は役に立たなくなります。学生が課題やプロジェクトを完了するために AR ソリューションに依存しているとします。ハードウェアの問題が発生した場合、生徒が邪魔をして大きな不便を引き起こす可能性があります。

2. 人とのつながりを減らしたり、なくしたりする

証拠によると、教師と生徒の密接な関係が生徒の成績に大きな影響を与える可能性があります。従来の教室では、教師と 1 対 1 の時間を持つことで、生徒をよりよく知り、進捗状況を追跡し、課題に対処することができます。 AR は、このようなタイプの教師と生徒の関係を発展させ、生徒の成功に貢献することを妨げる障害になる可能性があります。

3. 不平等を永続させる

教育システムに精通している人なら誰でも、K-12 の学校が、有名な大学でさえ、テクノロジーにお金を費やすことはめったにないことを知っています。 AR は大きなメリットをもたらしますが、資金が逼迫する可能性があるため、公立学校では AR ソリューションを導入できない可能性があります。この高度な技術にお金を払える裕福な学校は恩恵を受け、学校への資金提供は最小限に抑えられ、教育の不公平が永続します。

教育機関は AR を採用するか?

完璧なテクノロジーはなく、AR も例外ではないことは歴史が証明しています。上で概説したように、AR が教育環境に適用される場合、利点と欠点があることは明らかです。

AR が教育の分野で注目されるようになるかどうかは不明です。それでも、教師と生徒にはメリットがあります。学区は、AR の採用が価値のある投資になるのか、それとも危険な決定になるのかを判断する必要があります。