El impacto potencial del metaverso en la educación

El término "metaverso" ha sido una palabra de moda utilizada en toda la industria tecnológica desde hace algún tiempo, con todos, desde jugadores hasta inversores, luchando por aprender más sobre el potencial de este nuevo entorno digital. Sin embargo, el metaverso tiene impactos mucho más allá del entretenimiento y el comercio.

Metaverse tiene el potencial de revolucionar la forma en que abordamos la educación.

Más allá de las salas de chat virtuales y los videojuegos, los mundos digitales del metaverso pueden transportar a los estudiantes a lugares que nunca podrían haber imaginado visitar a través del poder de la tecnología de realidad virtual (VR) y realidad aumentada (AR). Desde las profundidades del océano hasta la superficie de Marte, las posibilidades que abre el metaverso para un aprendizaje verdaderamente inmersivo son aparentemente ilimitadas.

A través de estas experiencias inmersivas, los estudiantes pueden mejorar su comprensión de conceptos complejos y ayudarlos a retener información de manera más efectiva. La investigación ha mostrado que las tecnologías inmersivas como la realidad virtual pueden mejorar la recuperación de la memoria, aumentar la motivación y mejorar la participación en el aula de los alumnos. Para aquellos que luchan con el aprendizaje tradicional en el aula, estas nuevas tecnologías pueden brindarles a los estudiantes una nueva forma de tener éxito.

Eso significa una experiencia de aprendizaje más accesible e inclusiva para todos.

El modelo de aula tradicional no funciona para todos.

La brecha cada vez mayor en las habilidades de aprendizaje de los estudiantes, combinada con la expansión del tamaño de las clases en todo el país, dificulta que los maestros brinden un entorno de aprendizaje más típico e inclusivo. El metaverso puede ofrecer un enfoque diferente y más inclusivo al permitir que los estudiantes participen en un entorno de aprendizaje virtual adaptado a sus necesidades.

Los estudiantes en áreas rurales o desatendidas que podrían no tener acceso a recursos especializados o educación de alta calidad también verán los beneficios. Dentro del metaverso, estos estudiantes pueden acceder al mismo contenido y experiencias de alta calidad que los estudiantes en áreas más prósperas, cerrando la creciente brecha digital.

Sin embargo, el metaverso no se trata solo del individuo; también ofrece oportunidades para la conexión social y el trabajo en equipo. La colaboración es el componente central de muchas experiencias de metaverso existentes, con usuarios que trabajan juntos para resolver acertijos, completar desafíos y construir mundos virtuales. Dentro del salón de clases, los estudiantes pueden colaborar en proyectos grupales, compartir ideas y aprender unos de otros.

Más allá del trabajo en clase, los estudiantes también pueden desarrollar habilidades sociales y emocionales esenciales, como la comunicación, el trabajo en equipo y la resolución de problemas. Estas experiencias ayudan a los niños a sentirse más conectados entre sí, lo que, a su vez, puede traducirse en que sean más activos en sus comunidades y logren un mayor éxito académico.

El metaverso también tiene sus desafíos con respecto a la educación.

La demanda de infraestructura y soporte tecnológico se encuentra entre los principales desafíos que plantea el metaverso a las escuelas.

Las escuelas deben realizar las inversiones necesarias en hardware y software para construir y acceder al metaverso, lo que puede volverse costoso según el tamaño del distrito. Con la creciente escasez de docentes y los presupuestos ajustados, algunas escuelas necesitan más recursos para asignar a esta tecnología. Además, una brecha digital que inicialmente se pretendía resolver podría colapsar debido a que los estudiantes necesitan los medios o las habilidades para usar el equipo requerido en el hogar.

Encontrar maestros calificados que puedan usar el metaverso de manera efectiva aún puede presentar un desafío, incluso con los recursos adecuados. Los maestros necesitarán la capacitación para desarrollar un plan de estudios, promover el aprendizaje y controlar el comportamiento de los estudiantes en las aulas virtuales y convencionales. También es necesaria una inversión considerable en desarrollo docente, capacitación y apoyo continuo para garantizar que los educadores tengan el conocimiento y las herramientas que necesitan para prosperar.

Finalmente, las preocupaciones sobre la seguridad y la privacidad dentro del metaverso pueden mantener nerviosos a algunos educadores. Al igual que cualquier dispositivo conectado a Internet, el metaverso es susceptible de ciberacoso, acoso y otros tipos de abuso en línea. Las escuelas deben crear políticas y procesos para proteger a sus estudiantes en línea y mantenerse actualizados y revisarlos continuamente en función de estos entornos digitales en evolución.

A pesar de estos desafíos, el impacto positivo del metaverso en la educación es casi imposible de ignorar.

Al proporcionar una experiencia de aprendizaje inmersiva, inclusiva y colaborativa, el metaverso puede transformar la educación y brindar a los estudiantes una experiencia de aprendizaje que está (literalmente) fuera de este mundo. A medida que la tecnología evoluciona, los padres, educadores, administradores y legisladores deben mantenerse al tanto de los avances tecnológicos y considerar las oportunidades que presenta el metaverso para la educación.

Afortunadamente, hay muchos proyectos piloto y asociaciones que facilitan la integración del metaverso en el aula. Empresas como Tinker puede ayudar a cerrar la brecha entre la tecnología y la educación y brindar a los estudiantes las habilidades que necesitan para prosperar en la era digital mediante la colaboración con escuelas y otras instituciones educativas.

En última instancia, el metaverso es solo una parte del creciente conjunto de herramientas del educador moderno. El desafío es garantizar que todas las partes interesadas clave, desde formuladores de políticas, educadores, padres y empresas, puedan asociarse bien. A través de esta colaboración, podemos crear una experiencia de aprendizaje más inmersiva, inclusiva y colaborativa que prepare a los estudiantes para el éxito en el siglo XXI.

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Sobre el Autor

Lomit Patel es el Director de Crecimiento de Tynker, con 20 años de experiencia ayudando a las empresas emergentes a convertirse en negocios exitosos.

Lomit ha desempeñado anteriormente un papel fundamental en la ampliación del crecimiento en nuevas empresas, incluidas Roku (IPO), TrustedID (adquirida por Equifax), Texture (adquirida por Apple) e IMVU (aplicación de juegos n.º 2 con mayor recaudación).

Lomit es un orador público, autor y asesor con numerosos elogios y premios a lo largo de su carrera, incluido el reconocimiento como Mobile Hero por Liftoff. El libro de Lomit Lean AI es parte de la serie "The Lean Startup" de mayor venta de Eric Ries.